No era reforma educativa, era reforma laboral...

[Pepis forista mesurada Find all posts Ver perfil Close Pepis]

Re: No era reforma educativa, era reforma laboral...

Que cínicos los sindicatos maestrosos... dicen que con la paga por falta a los maestros que no laboraron se demuestra que la REFORMA EDUCATIVA ya se cayó.....si como no, con ello solo se demuestra que la presión ha hecho efecto en cuanto a lo laboral, para nada en lo referente a lo educativo, pero en su cinismo y poca verguenza quieren con ello limpiarse la cara. no amigos, no de momento la Reforma va porque es más que necesaria.
Ahora que de seguir así tendremos que decir que "" no tiene la culpa el indio sino el que lo hace compadre"", si se sigue aceptando más de los que los mafiosos piden pues literalmente iremos mal.

Saludos.

[Silvia Forista Rubí Find all posts Ver perfil Close Silvia]

Re: No era reforma educativa, era reforma laboral...

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Oigan, oigan bien mexicanitos y mexicanitas fanáticos del derechismo:

Por fin se escucha la voz de los expertos, los verdaderos expertos en educación. No la de esos juniors idiotas que por tener un título comprado por papi en escuelitas privadas del extranjero, creyeron que podían hacer una reforma educativa basada en sus ideas capitalistas fanáticas.


Expertos piden suspender el sistema de evaluación docente

La CNTE inauguró hoy el Foro para la construcción del proyecto de educación democrática.

Ciudad de México. Sin la presencia de autoridades de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), se realizan los trabajos de la sesión plenaria del foro para la construcción del proyecto de educación democrática, en el que académicos e investigadores se pronunciaron por la "suspensión inmediata" de todo el sistema de evaluación del desempeño docente, así como de sus consecuencias laborales y legales, tras considerar que se debe "eliminar el carácter punitivo, jerárquico y atentatorio de los derechos laborales" con que se aplica.

En el pronunciamiento del grupo académico asesor de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Hugo Casanova Cardiel, investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), destacó que es necesario que "se suspenda o deje sin efecto todas las acciones punitivas que se han ejercido y se siguen ejerciendo en contra del magisterio", tras destacar que el proyecto formativo impulsado la actual administración ha resultado "claramente fallido".

Los investigadores y expertos en temas educativos plantearon la urgencia de construir propuestas alternativas de evaluación con un "carácter no punitivo, fundado en el conocimiento educativo, formativo, integral, participativo y democrático".

Destacaron que la política educativa del actual gobierno ha generado, en casi cuatro años, un conflicto que no sólo afectó a la educación pública, sino que incluso trastocó diversos ámbitos de la vida nacional".

Señalaron que lejos de alcanzar la calidad de la educación como planteó la administración federal se generó una "enorme incertidumbre laboral y política en el magisterio, así como un muy desfavorable entorno educativo para la niñez y la juventud".

El proyecto educativo actual, enfatizaron los investigadores, tiene problemas de fondo, entre ellos el que partió de un "diagnóstico limitado de los problemas de la educación y señaló de manera errónea a los maestros como responsables de todos los males".

Además, subrayaron, partió de una concepción educativa "mercantilista y ajena al ideario social; ignoró las potencialidades de participación de maestros y ciudadanos; y estuvo limitada por una visión limitada y equivocada de la evaluación".

Al respecto, Hugo Aboites, rector de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), alertó sobre los riesgos de continuar con un modelo de evaluación "altamente individualista" que no se realiza entre pares ni de forma colectiva, pese a que el proceso educativo "sí lo es, pero se pretende imponer un esquema que lesiona los principios de una enseñanza colectiva".

[Pepis forista mesurada Find all posts Ver perfil Close Pepis]

Re: No era reforma educativa, era reforma laboral...

Silvita, con todo el afecto que te tengo no puedo más que decir que... cada quién a pensar, creer y soñar con lo que quiera y pueda, no hay otra.
Dos pensamientos tan distintos en todo como los nuestros no tienen como coincidir, solo respetarse.
Lo que sea que suceda con la educación, los maestros los sindicatos y el gobierno que sea lo mejor para el país y para los niños, que finalmente es lo que importa , no podemos desear otra cosa.

Saludos.

[kabrakan Forista Esmeralda Find all posts Ver perfil Close kabrakan]

Re: No era reforma educativa, era reforma laboral...

Unas ligeras observaciones.

Oigan, oigan bien mexicanitos y mexicanitas fanáticos del derechismo:

.......... la de esos juniors idiotas que por tener un título comprado por papi en escuelitas privadas del extranjero........... (¿será envidia?)

¿Será verdad que las universidades de USA y Europa son una porquería? ¿Será verdad que las Universidades del 1er. mundo venden los títulos?

Expertos piden suspender el sistema de evaluación docente

¿De que congal sacaron a esos "espertos"? A de del de la peje-iniversidá de la cdmx.

académicos e investigadores se pronunciaron por la "suspensión inmediata" de todo el sistema de evaluación del desempeño docente, así como de sus consecuencias laborales y legales, tras considerar que se debe "eliminar el carácter punitivo, jerárquico y atentatorio de los derechos laborales" con que se aplica.

Con que dascaro e hipocrecía rebuznan esos académicos e investigadores"", cuando lo único que pretende en el ambito laboral la reforma educativa es aplicarles la ley del trabajo a esos güevones que la violan impunemente cada dia a su placer.

...... Hugo Casanova Cardiel, investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), destacó que es necesario que "se suspenda o deje sin efecto todas las acciones punitivas .........proyecto formativo impulsado la actual administración ha resultado "claramente fallido"

Este "investigador" a de ser unos de los fósiles mafiosos que tienen tomado el auditorio mal llamado Che Guevara, de otra manera no se explica como resulta "claramente fallido" un proyecto que aun no se aplica y en los paises que lo han aplicado han tardado 25 años en ver resultados positivos.

Destacaron que la política educativa del actual gobierno ha generado, en casi cuatro años, un conflicto que no sólo afectó a la educación pública, sino que incluso trastocó diversos ámbitos de la vida nacional".

Que hermosa forma de mentir y sacarle la vuelta estúpidamente a su responsabilidad en los desmadres que causan. Asi los del CNTE quieren enseñar a los niños.

.........se generó una "enorme incertidumbre laboral y política en el magisterio, así como un muy desfavorable entorno educativo para la niñez y la juventud".

Eso si, al querer el gobierno obligar a los pseudomaestros a cumplir con todos y cada uno de los artículos de la Ley Federal del Trabajo, generó una enorme incertidumbre laboral. En cualquier empresa o gobierno del mundo por hacer la diezmilésima parte de lo que hacen los de la CNTE, ya los hubieran corrido desde cuando, sin derecho a liquidación alguna.

El proyecto educativo actual, .....tiene problemas de fondo, entre ellos el que partió de un "diagnóstico limitado de los problemas de la educación y señaló de manera errónea a los maestros como responsables de todos los males".

Si, los verdaderos responsables son los ciclistas y los pilotos aviadores, nunca los dizque maistros que han heredado las plazas de maestro sin haber cursado mas allá del 5o. de primaria, es decir, con cero preparación para una labor tan importante; por eso no quieren evaluación ni capacitación, se evidencian sus miserias en ese momento.

Al respecto, Hugo Aboites, rector de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM).......

Con ver quien habla, está dicho todo, nada que agregar, ni como ayudarlos.