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#A_La_Opinión_ Pública Docentes Especialistas de CAPEP_CUEMANCO_TLALPAN_1

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  • #A_La_Opinión_ Pública Docentes Especialistas de CAPEP_CUEMANCO_TLALPAN_1

    #A_La_Opinión_ Pública
    Docentes Especialistas de CAPEP_CUEMANCO_TLALPAN_1


    @PresidenciaMX @SEP_Mx @CNDH


    #CAPEP_Centro_de_Atención_Psicopedagógica_de_Edu cación_Preescolar

    Somos Profesionistas que desempeñamos función de acompañamiento y orientación a docentes, padres de familia, alumnos en situación vulnerable, con capacidades diferentes, en jardines de niños de la delegación Tlalpan

    Trabajamos en la inclusión de todos los niñ@s antes mencionados , ya que nuestra labor consiste en que través de todas las actividades los niños y niñas logren incorporarse a la educación básica (normal)

    Estamos siendo víctimas de nuestras propias autoridades de la @SEP_mx y de nuestro mismo nivel A las autoridades no les importan los niñ@s, padres de familia, personal docente, ya que con la mano en la cintura nos han desalojado de nuestro centro de trabajo en el que estamos desde hace 26 años, y ahora tenemos que buscar nosotr@s mism@s un lugar donde nos den cabida, ya que ni la dirección de nuestro inmueble nos dejaron

    Por una autoridad prepotente, (#Director De Secundarias de Milpa Alta, Xochimilco , Tlahuac , etc) carente de sentimientos, nos avientan a la calle, y se apropian de nuestro espacio de trabajo que pertenece a la delegación Tlalpan, sin tener la jurisdicción correspondiente


    Rafael Norma
    Forista Turquesa
    Last edited by Rafael Norma; 25-febrero-2014, 20:44.

  • #2
    Re: #A_La_Opinión_ Pública Docentes Especialistas de CAPEP_CUEMANCO_TLALPAN_1

    Sí, 26 años se dicen fácil, sin embargo lo transcurrido durante esos años implicó mucho trabajo y dedicación, esfuerzo y limitaciones.

    Hoy, 20 de Febrero, le dieron carpetazo y como de magia desaparecen, ellos y ellas "las autoridades" de preescolar -Educación Básica-, un CENTRO DE TRABAJO, Y SÍ DE TRABAJO
    'CAPEP CUEMANCO TLALPAN 1.


    SIN AVISO oportuno, sin consideración y sin diplomacia, bueno sin una ORDEN plasmada en un oficio, como acostumbran; tuvimos que empacar los materiales, mirar como se llevaban los muebles.....

    Dejar un lugar que para muchas fue como su segundo espacio donde pasaron gran parte de sus vidas; compañeras llorando, otras enojadas, otras impactadas sin saber que hacer, otras ausentes, otras dando vueltas. El personal perplejo ante lo que estaba ocurriendo.......



    Trabajar en un Centro en el cual desde la Directora que lo fundo, hasta todos los integrantes contribuimos para formarlo, mantenerlo y cuidar de el, para tener un lugar digno donde trabajar, y lo más importante, que siempre fue de corazón "por el trabajo con los preescolares, los niños y las niñas". No como ahora que se llenan la boca -"por la educación de los niños y niñas mexicanas", y hacen lo que sea por su beneficio ,por mantener su posición política , o quiero pensar por inconscientes.

    De verdad, decidí escribir estás ideas llenas de sentimiento, de tristeza, de ....... porque sí no reviento....

    Desde el lugar más cercano a está niñez mexicana hay que seguir trabajando con ellos y por ellos, la esencia del los especialistas no se pierde ni la desalojaron, permanece en cada una de nosotras.

    Sigamos adelante con profesionalismo y dignidad, al final, sin sentimentalismos es solo un edificio, lo demás y mas importante nos lo llevamos.



    A las compañeras y amigas que aún no pasan por esto, solo comparto mis ideas y sentimientos, un abrazo . MONSE

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    • #3
      Re: #A_La_Opinión_ Pública Docentes Especialistas de CAPEP_CUEMANCO_TLALPAN_1

      FEBRERO / 2014

      PROPUESTA CAPEP TLALPAN 1

      Misión de CAPEP

      Satisfacer con equidad las necesidades básicas de aprendizaje de los alumnos preescolares que presentan necesidades educativas especiales contribuyendo al desarrollo de las prácticas docentes que respondan positivamente a las características de todos los alumnos.

      PROPÓSITO

      Incorporar recursos técnicos y materiales diferentes o adicionales que posibiliten al alumno que presenta necesidades educativas especiales

      el acceso a los aprendizajes planteados en la currícula de preescolar.

      Realizar un trabajo conjunto con la educadora en cuyo grupo se encuentren alumnos que presentan necesidades educativas especiales para orientar su práctica docente.

      Hacer partícipes del contexto escolar a los padres de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales, orientándolos sobre los apoyos que pueden ofrecer a sus hijos para que tengan éxito en su proceso de integración educativo y escolar.

      El personal con el que cuentan los Centros de Atención

      Psicopedagógica de Educación Preescolar, en su mayoría somos Docentes de formación inicial, con alguna especialidad.

      El CAPEP Tlalpan 1, cuenta con el siguiente personal:

      1 Técnico Profesional en Trabajo Social

      7 Lic. en Psicología

      2 Lic. en Pedagogía

      1 Maestra en Psicomotricidad

      1 Lic. en la Educación de Personas con Trastornos de Audición y

      Lenguaje

      1 Lic. en Educación Especial en el Área de Deficiencia Mental

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      • #4
        Re: #A_La_Opinión_ Pública Docentes Especialistas de CAPEP_CUEMANCO_TLALPAN_1

        #Desalojo_de_docentes_especialistas_en_la_atenció n_de_niños_con_capacidades_diferentes #CAPEP_Tlalpan_1

        @SEP_mx @Presidencia_MX



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