Anuncio

Collapse
No announcement yet.

Los pegostes de Cronos

Collapse
X
 
  • Filter
  • Hora
  • Show
Clear All
new posts

  • Re: Simplemente...de la MATERIA,o sease,casi todo, un poco...

    Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, tiene una energía medible y está sujeto a cambios en el tiempo y a interacciones con aparatos de medida
    En física y filosofía, materia es el término para referirse a los constituyentes de la realidad material objetiva, entendiendo por objetiva que pueda ser percibida de la misma forma por diversos sujetos.
    Se considera que es lo que forma la parte sensible de los objetos perceptibles o detectables por medios físicos. Es decir es todo aquello que ocupa un sitio en el espacio, se puede tocar, se puede sentir, se puede medir, etc.

    También se usa el término para designar al tema que compone una obra literaria, científica, política, etc. Esta distinción da lugar a la oposición "materia-forma", considerando que una misma materia, como contenido o tema, puede ser tratado, expuesto, considerado, etc. de diversas formas: de estilo, de expresión, de enfoque o punto de vista. Se usa también para hablar de una asignatura o disciplina en la enseñanza.

    Concepto físico

    En física, se llama materia a cualquier tipo de entidad física que es parte del universo observable, tiene energía asociada, es capaz de interaccionar, es decir, es medible y tiene una localización espaciotemporal compatible con las leyes de la física.

    Clásicamente se consideraba que la materia tiene tres propiedades que juntas la caracterizan:
    - que ocupa un lugar en el espacio y que
    - tiene masa y
    -duración en el tiempo.

    En el contexto de la física moderna se entiende por materia cualquier campo, entidad, o discontinuidad traducible a fenómeno perceptible que se propaga a través del espacio-tiempo a una velocidad igual o inferior a la de la luz y a la que se pueda asociar energía.
    Así todas las formas de materia tienen asociadas una cierta energía pero sólo algunas formas de materia tienen masa.

    Materia másica

    Los constituyentes básicos de la materia másica conocida son los fermiones como los "quarks" (púrpura) y "leptones" (verde). Los bosones (rojo) son "materia no-másica".

    Materia (física)

    La materia másica está jerárquicamente organizada en varios niveles y subniveles. La materia másica puede ser estudiada desde los puntos de vista macroscópico y microscópico. Según el nivel de descripción adoptado debemos adoptar descripciones clásicas o descripciones cuánticas. Una parte de la materia másica, concretamente la que compone los astros subenfriados y las estrellas, está constituida por moléculas, átomos, e iones. Cuando las condiciones de temperatura lo permiten la materia se encuentra condensada.

    Nivel microscópico

    El nivel microscópico de la materia másica puede entenderse como un agregado de moléculas. Éstas a su vez son agrupaciones de átomos que forman parte del nivel microscópico. A su vez existen niveles microscópicos que permiten descomponer los átomos en constituyentes aún más elementales, que sería el siguiente nivel son:

    Electrones: partículas leptónicas con carga eléctrica negativa.
    Protones: partículas bariónicas con carga eléctrica positiva.
    Neutrones: partículas bariónicas sin carga eléctrica (pero con momento magnético).

    A partir de aquí hay todo un conjunto de partículas subatómicas que acaban finalmente en los constituyentes últimos de la materia.
    Así por ejemplo virtualmente los bariones del núcleo (protones y neutrones) se mantienen unidos gracias a un campo escalar formado por piones (bosones de espín cero). E igualmente los protones y neutrones, sabemos que no son partículas 100% elementales, sino que tienen constituyentes de menor nivel que llamamos quarks (que a su vez se mantienen unidos mediante el intercambio de gluones virtuales).

    Nivel macroscópico

    Macroscópicamente, la materia másica se presenta en las condiciones imperantes en el sistema solar, en uno de cuatro estados de agregación molecular:
    - sólido,
    - líquido,
    -gaseoso y
    -plasma.
    De acuerdo con la teoría cinética molecular la materia se encuentra formada por moléculas y éstas se encuentran animadas de movimiento, el cual cambia constantemente de dirección y velocidad cuando chocan o bajo el influjo de otras interacciones físicas. Debido a este movimiento presentan energía cinética que tiende a separarlas, pero también tienen una energía potencial que tiende a juntarlas.
    Por lo tanto el estado físico de una sustancia puede ser:

    Sólido: si la energía cinética es menor que la potencial.
    Líquido: si la energía cinética y potencial son aproximadamente iguales.
    Gaseoso: si la energía cinética es mayor que la potencial.
    Plasma: si la energía cinética es tal que los electrones tienen una energía total positiva.

    Bajo ciertas condiciones puede encontrarse materia másica en otros estados físicos, como el condensado de Bose-Einstein o el condensado fermiónico.

    La manera más adecuada de definir materia másica es describiendo sus cualidades:

    Presenta dimensiones, es decir, ocupa un lugar en un espacio-tiempo determinado.
    Presenta inercia: la inercia se define como la resistencia que opone la materia a modificar su estado de reposo o movimiento.
    La materia es la causa de la gravedad o gravitación, que consiste en la atracción que actúa siempre entre objetos materiales aunque estén separados por grandes distancias.

    Materia no-másica

    Una gran parte de la energía del universo corresponde a formas de materia formada por partículas o campos que no presentan masa, como la luz y la radiación electromagnética, las dos formada por fotones sin masa.
    Junto con estas partículas no másicas, se postula la existencia de otras partículas como el gravitón, el fotino y el gravitino, que serían todas ellas partículas sin masa aunque contribuyen a la energía total del universo.

    Distribución de materia en el universo

    Según estimaciones recientes, resumidas en este gráfico de la NASA, alrededor del 70% del contenido energético del Universo consiste en energía oscura, cuya presencia se infiere en su efecto sobre la expansión del Universo pero sobre cuya naturaleza última no se sabe casi nada.

    Según los modelos físicos actuales, sólo aproximadamente el 5% de nuestro universo está formado por materia másica ordinaria. Se supone que una parte importante de esta masa sería materia bariónica formada por bariones y electrones, que sólo supondrían alrededor de 1/1850 de la masa de la materia bariónica.
    El resto de nuestro universo se compondría de la'desconocida'materia oscura (23%) y la'desconocida' energía oscura (72%).

    A pesar que la materia bariónica representa un porcentaje tan pequeño, la mitad de ella todavía no se ha encontrado. Todas las estrellas, galaxias y gas observable forman menos de la mitad de los bariones que debería haber. La hipótesis principal sobre el resto de materia bariónica no encontrada es que, como consecuencia del proceso de formación de estructuras posterior al big bang, está distribuida en filamentos gaseosos de baja densidad que forman una red por todo el universo y en cuyos nodos se encuentran los diversos cúmulos de galaxias.
    Recientemente (mayo de 2008) el telescopio XMM-Newton de la agencia espacial europea ha encontrado pruebas de la existencia de dicha red de filamentos....

    Comment


    • Re: Muerió el maldito e ingeniso monopolista e ingenieroSteve Jobs

      Bien nacido,culto y educado,exitoso en los negocios y el amor,Steve Jobs hace honor a su apellido...de 'buen trabajador' y extraordinario inventor...!!!

      Comment


      • Re: la tercera guerra mundial sera otra vez por culpa de los sionistas.

        ¡El 'maximo sionista'de todos los tiempos:el tal JESUS de Nazareth...

        Comment


        • Re: Frases que me dicen algo...FISICA,la + natural de las CIENCIAS

          La física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el movimiento , el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones.

          «La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía.
          En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVII surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio.
          Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir.»

          La física es significativa e influyente, no sólo debido a que los avances en la comprensión a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a que las nuevas ideas en la física resuenan con las demás ciencias, las matemáticas y la filosofía.

          La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros.
          Dada la amplitud del campo de estudio de la física, así como su desarrollo histórico en relación a otras ciencias, se la puede considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo de estudio a la química, la biología y la electrónica, además de explicar muchos de sus fenómenos.

          La física, en su intento de describir todos los fenómenos naturales con exactitud y veracidad, ha llegado a límites impensables: el conocimiento actual abarca la descripción de partículas fundamentales microscópicas, el nacimiento de las estrellas en el universo e incluso conocer con una gran probabilidad lo que aconteció en los primeros instantes del nacimiento de nuestro universo, si es que lo hubo,por citar unos pocos campos.

          Esta tarea comenzó hace más de dos mil años con los primeros trabajos de filósofos griegos como Demócrito, Eratóstenes, Aristarco, Epicuro o Aristóteles, y fue continuada después por científicos como Galileo Galilei, Isaac Newton, James Clerk Maxwell, Albert Einstein, Niels Bohr, Werner Heisenberg, Paul Dirac y Richard Feynman, entre muchos otros...

          Comment


          • Re:Fisica: Ciencia del ESPACIO.. + o - Ficcion:El ESPACIO puede ser curvo,según ...

            El espacio físico es el espacio donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas.
            El espacio físico es habitualmente concebido con tres dimensiones lineales, aunque los físicos modernos usualmente lo consideran, con el tiempo, como una parte de un infinito continuo de cuatro dimensiones conocido como espacio-tiempo, que en presencia de materia es curvo.
            En matemáticas se examinan espacios con diferente número de dimensiones y con diferentes estructuras subyacentes.
            El concepto de espacio es considerado de fundamental importancia para una comprensión del universo físico aunque haya continuos desacuerdos entre filósofos acerca de si es una entidad, una relación entre entidades, o parte de un marco conceptual.

            Muchas de estas cuestiones filosóficas surgieron en el siglo XVII, durante el desarrollo temprano de la mecánica clásica.
            Según Isaac Newton, el espacio era absoluto, en el sentido de que era permanente y existía independientemente de la materia.
            En cambio, los filósofos naturalistas, como Gottfried Leibniz, pensaban que el espacio era una colección de relaciones entre objetos, dada por su distancia y dirección desde otro.
            En el siglo XVIII, Immanuel Kant describió el espacio y el tiempo como elementos de un marco sistemático que los seres humanos usan para estructurar sus experiencias.

            En los siglos XIX y XX los matemáticos comenzaron a examinar la geometría no euclidiana, cuyo espacio puede decirse que es curvo, más que plano. De acuerdo a la teoría general de la relatividad de Albert Einstein el espacio alrededor de los campos gravitatorios se desvía del espacio euclídeo. Pruebas de la relatividad general han confirmado que el espacio no euclídeo provee un mejor modelo para la forma del espacio...

            Comment


            • Re: Hola!..Aprendo a sobrevivir una catastrofe:tengo ya 75 años y mucha experiencia!!

              ¡Pienso bastante...y see mucho...!
              Mi sabiduria,muy extensa e intensa,me acerca mucho al DOCTORADO TOTAL...

              Comment


              • Re: ¿La morena Margarita? Desnudado la desnudez femenina

                La morena MARGARITA FLORES ZAVALA,a quien 'bien conoci',como en 1962,se parece + que - a la tal MARGE de la foto...

                Comment


                • Re: Mujeres:¡Son casi = q'los hombres,pero tienen'caja de los muñecos'bien adentro..

                  Las MUJERES son tambien HOMO SAPIENS,pero sin verija...

                  Comment


                  • Re: hechos inexplicables..verum ipsum factum..lo verdadero es un hecho...

                    Los'hechos inexplicables'no existen...

                    Comment


                    • La historia de las culturas humanas:el desarrollo,evolución del HOMO SAPIENS

                      Lo que fue y porque,para que fue:HISTORIA de los Hechos,procesos,tendencias que involucran al HOMO SAPIENS...

                      CULTURA HUMANA:HECHOS,OBRAS,PROCESOS y TENDECIAS en el pasado...

                      ---La historia cultural es sobre todo el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el pasado de la humanidad.
                      La disciplina + o - académica que estudia lo que fue es la historia.

                      -Origen de los HOMO SAPIENS actuales.

                      Paleolítico

                      Los seres + bien humanos aparecieron en la Tierra hace más de unos 400.000 años durante el periodo Paleolítico.

                      Esto sucedió tras un largo periodo de evolución.

                      En la época,mucha de la Tierra estaba sumida en una era glaciar, con un clima bastante más frío que en la actualidad.

                      Los antecesores de los humanos, como el Homo erectus, habían usado herramientas simples durante milenios, pero en esta época, las herramientas mejoraron, se hicieron más precisas y complejas.

                      En algún momento, los humanos empezaron a usar el fuego para calentarse y cocinar.
                      También desarrollaron el lenguaje, así como los ritos funerarios.

                      En este periodo, todos los humanos/humanoides tribales vivían en el modo de producción de la caza (en un primer momento del carroñeo) y la recolección, siendo nómadas; el elemento clave es que no producían su propio sustento.

                      Hace unos 50.000 años, los seres ya + humanos se lanzaron a la conquista del planeta en diferentes ramas desde África.

                      Una rama alcanzó Australia.

                      La otra llegó al Asia Central, para luego bifurcarse en dos, una a Europa, y la otra subió hasta cruzar el Estrecho de Bering invadiendo/colonizando América.

                      Las últimas áreas en ser colonizadas fueron las islas de la Polinesia, durante el primer milenio dC.

                      Evolución humana: Australopiteco, Homo Erectus, Sinántropo, Hombre de Neanderthal, Hombre de Cromagnon.

                      Etapas del Paleolítico Paleolítico Superior, Paleolítico Medio, Paleolítico Inferior.

                      Edad de Hielo, Pleistoceno, Holoceno, Mesolítico.

                      -Albores de la cultura y/o civilización.

                      Revolución agrícola.

                      Neolítico

                      Con el descubrimiento de la agricultura y la ganadería el ser humano comienza a cultivar diversos cereales como el arroz, el trigo y el maíz, o tubérculos como la papa, en diversas regiones del globo entre el Sexto y el Quinto Milenio a.C.

                      Así, deja de depender un tanto de la caza, la pesca y la recolección, se transforma en relativamente autosuficiente, y ello le permite adoptar un modo de vida sedentario (si bien algunas actividades como el pastoreo requerirán la práctica del nomadismo o del semi-nomadismo).

                      En Japón encontramos un temprano desarrollo de la piscicultura.

                      También cambian las prácticas alimenticias: es descubierto el pan, y también las bebidas alcohólicas.

                      Primeras ciudades: Jericó, Katal Huyuk, El Obeid.

                      Urbanización, ciudades.

                      Estructura social.

                      A medida que los asentamientos urbanos fueron creciendo, la sociedad se hizo cada vez más compleja.
                      Por sobre los agricultores surgió una clase social de mercaderes, que pronto enviaron expediciones a tierras extrañas y fundaron colonias para comerciar.
                      También se desarrollaron los templos, que tomaron bajo su responsabilidad la guía ideológica de las distintas comunidades.

                      Algo más tarde surge el poder civil como separado del religioso, encarnado por la figura de reyes seculares trabajando en estrecha relación con burocracias sacerdotales a veces bastante extensas: por ejemplo, el faraón y los escribas egipcios.

                      Una consecuencia de todo esto fue la invención de la escritura, en varios lugares del planeta casi al mismo tiempo y de manera independiente, y que por primera vez permitió almacenar el conocimiento de manera más segura que por la tradición oral, al mismo tiempo que permitió desarrollar la burocracia gubernamental y las castas militares/esclavistas.

                      Las primeras escrituras eran ideográficas, pero algunas pronto evolucionaron hacia sistemas fonéticos, teniendo los fenicios el crédito de crear el antecedente del moderno alfabeto.
                      Ejemplos son los jeroglíficos o la escritura cuneiforme.
                      En el Imperio Inca se desarrolló la ingeniosa solución de los quipus.

                      En general la mayoría de los pueblos de la tierra conocen algún sistema escritural o de símbolos dibujados o escritos en torno al año 1000 de la era cristiana.

                      Al mismo tiempo, el desarrollo en la navegación llevó a las primeras audaces expediciones de exploración.
                      Desde Egipto partieron expediciones hacia el país del Punt, y viajerons fenicios alcanzaron Inglaterra, y probablemente dieron la vuelta al Africa.
                      Por su parte, los polinesios emprendieron una marcha lenta e implacable por el Océano Pacífico, colonizando lugares tan alejados como Hawaii o Isla de Pascua.

                      Edad de los Metales

                      En este período, los hombres aprendieron a trabajar algunos de los metales.
                      Esto permitió disponer de herramientas más duraderas y efectivas que las de silex y otros materiales pétreos o de madera.
                      De este modo se fabricaron hachas para talar bosques, espadas para la guerra y nuevos materiales para la construcción.
                      El primer estadio de esta industria es en la mayor parte del planeta el calcolítico en torno al 4000 aC, se trata del trabajo del cobre, posteriormente las aleaciones del cobre y el estaño o el plomo dan lugar al bronce material menos maleable y más duro, un gran salto se da con la fundición en hornos de alta temperatura del hierro.

                      Todos estos metales eran conocidos por el hombre pre-neolítico pero éste no conocía las técnicas para su elaboración y manipulación, que requieren altas temperaturas.
                      Antiguamente se pensaba que los pueblos de la Edad de los Metales eran casi prehistóricos, pero hoy en día sabemos que muchos de ellos ya eran altamente civilizados y/o cultos.

                      Etapas de la Edad de los Metales: Edad de cobre, Edad de bronce, Edad de hierro.

                      Espada, arado.

                      Cultura y religión.

                      Las primeras manifestaciones de la religión surgieron ya en tiempos del Hombre de Neanderthal.

                      Eran cultos vinculados a prácticas arcaicas de tipo chamánicas.

                      La primera gran religión conocida fue el culto de la Gran Diosa Madre, predominante en Eurasia hasta bien avanzada la historia de la civilización.
                      Andando el tiempo, con el desarrollo de la vida en sociedad, surgieron los cultos patriarcales.

                      También, a medida que las culturas y los ritos locales fueron entrecruzándose, surgieron complejas mitologías y ciclos épicos.

                      El desarrollo de la escritura permitió el surgimiento de la vida cultural. Así, nació la Literatura + o - mítica.

                      Las obras más antiguas conservadas son epopeyas. Algo más tarde surge la literatura sapiencial.

                      El estudio científico de la Historia es más tardío, y habrá que esperar hasta griegos como Herodoto o Tucídides (siglo V adC) para que ésta se separe definitivamente de la tradición religiosa y literaria.
                      El primer gran estallido filosófico se produjo hacia el siglo VI adC, época en la que coincidieron, y probablemente supieron de sus respectivas doctrinas, las figuras de Pitágoras de Samos, Tales de Mileto, el Segundo Isaías, Zaratustra, Buda, Mahavira y Confucio.
                      No son los primeros en sus respectivas tradiciones, pero sí quienes accedieron a un mundo más "globalizado" que sus predecesores.

                      La ciencia fue monopolio de la clase alta, frecuentemente de los sacerdotes, y el bajo pueblo no tenía acceso a ella.

                      En este tiemmpo se hicieron las primeras observaciones astronómicas, se desarrolló la Medicina, y la necesidad de medir la tierra y llevar la contabilidad comercial y tributaria llevaron al desarrollo de la Geometría y la Aritmética.

                      Los antiguos griegos llegaron incluso a sentar las bases del Algebra.

                      Religiones antiguas: Judaísmo, Zoroastrismo, Atonismo, Budismo, Hinduismo.
                      Mitologías antiguas: Mitologías griega, babilónica,hebrea, egipcia, china, japonesa, azteca, inca...entre muchas otras...
                      Epopeyas antiguas: Epopeya de Gilgamesh, la Biblia, la Ilíada, la Odisea, el Ramayana.

                      Profetas, Filosofía, Filosofía presocrática, Upanishadas.

                      Civilizaciones e imperios conquistadores.

                      Historia + bien Antigua

                      Los grandes imperios conquistadores antiguos

                      A partir del III Milenio antes de Cristo surgieron grandes civilizaciones, creadoras de imperios cada vez más grandes, hasta que hacia finales del Primer Milenio a.C., por una serie de circunstancias, todas las regiones civilizadas de Eurasia se unificaron en el Imperio Romano, el reino de los partos (reemplazado después por el Imperio Sasánida), el Imperio Maurya, el Reino de los Kushan, y el Imperio Han.
                      Todos estos cayeron en un período de tiempo que va entre los siglos III y V d.C.

                      -Antigua India: Mohenjo Daro, Harappa, Arios, Vedas.
                      -Antigua China: Xia, Shang, Zhou, Primavera y Otoño, Reinos Combatientes, Qin.
                      -Antiguo Egipto: Dinastía Cero, Reino Antiguo, mastaba, pirámide, jeroglífico, escriba, faraón, Reino Medio, Reino Nuevo.
                      -Mesopotamia: Sumeria, Imperio Acadio, Babilonia, Elam, kasitas, Asirios, Caldeos, Imperio Persa.
                      -Medio Oriente: Hititas, hebreos, fenicios, arameos, cananeos.
                      -Antigua Grecia: Creta, Micenas, Troya, Edad oscura, Homero, Polis, Jonia, Guerras Médicas, Atenas, Esparta.
                      -Antigua Roma: Etruscos, República Romana, Guerras Púnicas, Imperio Romano.

                      Comment


                      • Re: La evolución de las cosas:cambio de forma en cualquier sentido!!!

                        EVOLUCIONesarrollo de un principio interno que se actualiza poco a poco...

                        Comment


                        • Re: Las mentiras sobre Peña Nieto (PN),el SUPREMO entre los mexicanos

                          Quieranlo o no,PEÑA NIETO tiene la virtud de haber nacido como EL SUPREMO de y sobre todos los mexicanos-incluso los mexiquenses...

                          Comment


                          • Instituciones culturales:El origen de la familia,la propiedad privada y el Estado/F.E

                            El tratado 'El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado' fue escrito por Engels en dos meses: desde fines de marzo hasta fines de mayo de 1884.
                            Al revisar los manuscritos de Marx, Engels descubrió un guión detallado del libro del científico progresista norteamericano L. H. Morgan Ancient Society ("La sociedad antigua"). Marx lo había hecho en 1880-1881, acompañándolo de gran número de notas críticas y opiniones propias, así como de suplementos tomados de otras fuentes.
                            Al tomar conocimiento del guión y convencerse de que el libro de Morgan confirmaba la concepción materialista de la historia que Marx y él habían elaborado y sus concepciones de la sociedad primitiva, Engels estimó necesario escribir un trabajo especial, utilizando en vasta escala las observaciones de Marx, así como algunas conclusiones y datos concretos del libro de Morgan.
                            Engels consideraba que eso sería "en cierto grado un cumplimiento del testamento" de Marx. Al escribir el libro, Engels se valió de numerosos y variados datos suplementarios tomados de sus investigaciones en problemas de la historia de Grecia, Roma, la antigua Irlanda, los antiguos germanos, etc.

                            En 1890, al haber reunido más datos sobre la historia de la sociedad primitiva, Engels emprendió la preparación de la cuarta edición del libro, que apareció en Stuttgart en 1891. Al realizar este trabajo, estudió las publicaciones más recientes y, en particular, los trabajos del científico ruso M. Kovalevski, introdujo en el texto inicial muchas enmiendas y modificaciones, como también adiciones considerables, sobre todo en el capítulo de la familia.

                            ÍNDICE

                            *PREFACIO DE ENGELS A LA PRIMERA EDICIÓN, 1884.

                            *PREFACIO DE ENGELS A LA 4ª EDICIÓN ALEMANA, 1891.

                            CAPITULO 1: Estadios prehistóricos de cultura

                            CAPITULO 2: La familia

                            CAPITULO 3: La gens iroquesa

                            CAPITULO 4: La gens griega

                            CAPITULO 5: Génesis del Estado ateniense

                            CAPITULO 6: La gens y el Estado de Roma

                            CAPITULO 7: La gens entre los celtas y entre los germanos

                            CAPITULO 8: La formación del Estado de los germanos

                            CAPITULO 9: Barbarie y civilización

                            PREFACIO A LA PRIMERA EDICION, 1884

                            Las siguientes páginas vienen a ser, en cierto sentido, la ejecución de un testamento. Carlos Marx se disponía a exponer personalmente los resultados de las investigaciones de Morgan en relación con las conclusiones de su (hasta cierto punto, puedo decir nuestro) análisis materialista de la historia, para esclarecer así, y sólo así, todo su alcance. En América, Morgan descubrió de nuevo, y a su modo, la teoría materialista de la historia, descubierta por Marx cuarenta años antes, y, guiándose de ella, llegó, al contraponer la barbarie y la civilización, a los mismos resultados esenciales que Marx. Señalaré que los maestros de la ciencia "prehistórica" en Inglaterra procedieron con el "Ancient Society" de Morgan[1] del mismo modo que se comportaron con "El Capital" de Marx los economistas gremiales de Alemania, que estuvieron durante largos años plagiando a Marx con tanto celo como empeño ponían en silenciarlo. Mi trabajo sólo medianamente puede remplazar al que mi difunto amigo no logró escribir. Sin embargo, tengo a la vista, junto con extractos detallados que hizo de la obra de Morgan[2], glosas críticas que reproduzco aquí, siempre que cabe.

                            Según la teoría materialista, el factor decisivo en la historia es, en fin de cuentas, la producción y la reproducción de la vida inmediata.
                            Pero esta producción y reproducción son de dos clases.
                            - De una parte, la producción de medios de existencia, de productos alimenticios, de ropa, de vivienda y de los instrumentos que para producir todo eso se necesitan;
                            -de otra parte, la producción del hombre mismo, la continuación de la especie.
                            El orden social en que viven los hombres en una época o en un país dados, está condicionado por esas dos especies de producción: por el grado de desarrollo del trabajo, de una parte, y de la familia, de la otra.
                            Cuanto menos desarrollado está el trabajo, más restringida es la cantidad de sus productos y, por consiguiente, la riqueza de la sociedad, con tanta mayor fuerza se manifiesta la influencia dominante de los lazos de parentesco sobre el régimen social.
                            Sin embargo, en el marco de este desmembramiento de la sociedad basada en los lazos de parentesco, la productividad del trabajo aumenta sin cesar, y con ella se desarrollan la propiedad privada y el cambio, la diferencia de fortuna, la posibilidad de emplear fuerza de trabajo ajena y, con ello, la base de los antagonismos de clase: los nuevos elementos sociales, que en el transcurso de generaciones tratan de adaptar el viejo régimen social a las nuevas condiciones hasta que, por fin, la incompatibilidad entre uno y otras no lleva a una revolución completa.
                            La sociedad antigua, basada en las uniones gentilicias, salta al aire a consecuencia del choque de las clases sociales recien formadas; y su lugar lo ocupa una sociedad organizada en Estado y cuyas unidades inferiores no son ya gentilicias, sino unidades territoriales; se trata de una sociedad en la que el régimen familiar está completamente sometido a las relaciones de propiedad y en la que se desarrollan libremente las contradicciones de clase y la lucha de clases, que constituyen el contenido de toda la historia escrita hasta nuestros dias.

                            El gran mérito de Morgan consiste en haber encontrado en las uniones gentilicias de los indios norteamericanos la clave para descifrar importantísimos enigmas, no resueltos aún, de la historia antigua de Grecia, Roma y Alemania. Su obra no ha sido trabajo de un día. Estuvo cerca de cuarenta años elaborando sus datos hasta que consiguió dominar por completo la materia. Y su esfuerzo no ha sido vano, pues su libro es uno de los pocos de nuestros días que hacen época.

                            En lo que a continuación expongo, el lector distinguirá fácilmente lo que pertenece a Morgan y lo que he agregado yo.
                            En los capítulos históricos consagrados a Grecia y a Roma no me he limitado a reproducir la documentación de Morgan y he añadido todos los datos de que yo disponía.
                            La parte que trata de los celtas y de los germanos es mía, esencialmente, pues los documentos de que Morgan disponía al respecto eran de segunda mano y en cuanto a los germanos, aparte de lo que dice Tácito, únicamente conocía las pésimas falsificaciones liberales del señor Freeman.
                            La argumentación económica he tenido que rehacerla por completo, pues si bien era suficiente para los fines que se proponía Morgan, no bastaba en absoluto para los que perseguía yo.
                            Finalmente, de por sí se desprende que respondo de todas las conclusiones hechas sin citar a Morgan.

                            Comment


                            • Re: ¿Rubias o morenas? Desnudado la desnudez femenina

                              Tendencia:Entre + chichis,- nalgas

                              Comment


                              • Re: Las REVOLUCIONES INDUSTRALES:Cambios en el MODO de PRODUCCIÓN/Hechos y tendencias

                                Tendencia al Industrialismo y al colonialismo.

                                La industrialización puso en manos de las potencias coloniales europeas todo un nuevo repertorio de tecnologías para la guerra, como por ejemplo el rifle de retrocarga, el acorazado o la ametralladora, lo que les dio la supremacía sobre los ejércitos de viejo cuño de las potencias no occidentales.

                                Así, éstas debieron elegir entre occidentalizarse o perecer.

                                -Rusia lo hizo de manera pionera, en la época de Pedro I el Grande.
                                -El Imperio Otomano se negó renuentemente, hasta el siglo XIX.
                                -China lo hizo sólo después del desastre que significó la Guerra del Opio (1848).
                                -La India fue controlada militarmente por Inglaterra desde la conquista de Delhi en 1804, y mantuvieron su dominio a pesar de una gran rebelión nativa en 1857.
                                -En cuanto a Japón, tras obligársele a abrirse al comercio exterior en 1853, empezó su occidentalización forzada en la Era Meiji (1868).

                                A comienzos del siglo XIX, Africa era un continente casi inexplorado, gobernada por reyes tribales como Shaka Zulu.
                                Pero en el transcurso del siglo, varios misioneros y exploradores la cartografiaron casi por completo.
                                Luego, los imperios coloniales la absorbieron.

                                En 1900 sólo eran independientes Liberia, Abisinia, Libia, y los últimos reductos de los bóers estaban en proceso de anexión por Inglaterra (ver guerra de los bóers).

                                Hubo también intentos aislados de potencias europeas por construir imperios coloniales a costa de las repúblicas latinoamericanas, entre ellas la invasión de Francia contra México (1864-1867, bajo el gobierno de Benito Juárez), o la invasión de España contra Chile y Perú en 1865-1866, que no tuvieron mayor éxito.

                                Pero a finales del siglo XIX, siguiendo la Doctrina Monroe de aislamiento continental, Estados Unidos comenzó a crear una esfera de influencia en la región.
                                A esto, el Presidente Theodore Rooselvet lo llamó 'la politica del Gran Garrote'.
                                El ejemplo más visible fue la independencia de Panamá y la cesión a Estados Unidos de una zona para construir un canal transoceánico en la región.

                                - Tratado de Berlín, Exploración de Africa.

                                Clase media y sociedad de consumo.

                                La industrialización y la producción en serie permitieron abaratar los costos de producción.
                                Por primera vez, bienes antaño considerados de lujo estaban ahora al alcance de muchas personas.
                                Esto llevó al establecimiento de la sociedad de consumo.

                                En el paso de los siglos XIX a XX, el surgimiento de leyes laborales protegió a los trabajadores y permitió el surgimiento de una clase media, y de una sociedad + o - próspera basada en el consumo a gran escala.

                                Esto no fue sin duras luchas, en las cuales las organizaciones de trabajadores (sindicatos) fueron muchas veces prohibidas y perseguidas.
                                En 1935 se dio el paso decisivo en Francia, al crearse por ley el descanso dominical.

                                Por otra parte, el progreso de la Medicina con investigadores como Louis Pasteur y otros, permitió alargar notablemente la esperanza de vida de las personas.

                                Pero esta prosperidad fue sólo para parte de Europa,Canada y Estados Unidos, y parcialmente,para parte de Latinoamérica.

                                En el resto del mundo, cuatro quintas partes de la población seguía viviendo en condiciones medievales de vida.

                                Cuestión social: OIT, Doctrina social de la Iglesia, Marxismo, Socialismo, Sindicalismo.

                                Comienzo de la presión humana sobre el medio ambiente.

                                La industrialización permitió explotar algunos de los recursos planetarios a una escala nunca antes vista.
                                Esto tuvo dos consecuencias relacionadas entre sí.
                                - Por un lado, la población mundial creció, apareciendo el fantasma de la sobrepoblación.
                                - Por otra,se inició la sobreexplotación del medio ambiente.

                                Comenzó así la degradación de ecosistemas a escala terrestre, por la contaminación y la pérdida de especies, y la consiguiente disminución de la biodiversidad.

                                Hacia 1835, los seres humanos alcanzaron por primera vez los mil millones de habitantes en su historia, pero esa cifra se ha multiplicado varias veces desde entonces.

                                Además, las emisiones de dióxido de carbono desde mediados del siglo XIX, como producto de la quema masiva de combustibles fósiles (carbón, petróleo), ha generado un efecto invernadero que hoy por hoy es una amenaza difícil de medir contra la vida humana sobre la Tierra.

                                Malthusianismo.

                                Guerras mundiales.

                                Primera Guerra Mundial
                                Segunda Guerra Mundial

                                El agotamiento de los territorios mundiales para ser colonizados, llevó a las potencias europeas a chocar unas con otras.

                                En 1914, un incidente menor (el asesinato del archiduque Francisco José de Austria) desató la Primera Guerra Mundial.
                                A pesar de sus dantescas consecuencias, la paz no fue satisfactoria, y hubo una nueva conflagración.

                                El resultado de esos años (1914-1945) fue la ruina de los imperios coloniales, y la división del mundo en dos esferas de influencia: Estados Unidos y la Unión Soviética.

                                Otra siniestra herencia fue que, por primera vez, gracias a la bomba atómica, la humanidad tenía el poder necesario para aniquilarse completamente a sí misma.

                                Surgió así el llamado equilibrio del terror, en que la humanidad ha vivido desde entonces.

                                -Primera Guerra Mundial: Triple Alianza, Triple Entente, Atentado de Sarajevo, Guerra de ~~~~~~~~~s, Guerra submarina, Tratado de Brest-Litovsk, Tratado de Versalles.
                                -Segunda Guerra Mundial: Tercer Reich, Adolf Hitler, Pacto Ribbentrop-Molotov, V-2, Pearl Harbor, Operación Barbarroja, Batalla de El Alamein, Desembarco de Normandía, Batalla de Midway, Batalla de Iwo Jima, Bomba atómica.
                                -Ciencia del siglo XX: Teoría de la Relatividad, Mecánica Cuántica, Principio de incertidumbre, Antimateria, Penicilina, Leyes de Mendel.
                                -Vanguardias artísticas: Impresionismo, Postimpresionismo, Expresionismo, Cubismo, Dadaísmo, Surrealismo.

                                - Fascismo, Nazismo, Comunismo, Historia del siglo XX.
                                Era Atómica y sociedad de la información.

                                Comment

                                Working...
                                X