Los pegostes de Cronos

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Re: Un Cumpleaños,una medida del TIEMPO,según el ANTES y el DESPUES!!!

TIEMPO:Forma fundamental de existencia de la MATERIA que expresa el ORDEN de los ACONTECIMIENTOS que se suceden uno al otro,así como su DURACIÓN..

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Re: Homo sapiens:Capaz de producir CIENCIAS SOCIALES,para mejor CONOCERSE!!

CIENCIAS SOCIALES:Las'disciplinas'que estudian a la SOCIEDAD en todas sus formas y aspectos de su desarrollo,lo mismo que las diversas actividades que el humano realiza,incluyendo los 'productos'resultantes de sus actividades...

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Re:La tendencia es 'Vicios privados,virtudes públicas'...

'Las apariencias engañan...'

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El 'Coaching'consiste en'entrenar','dirigir','instruir'..y hasta engañar o embaucar..

Coaching (que procede del verbo inglés to coach, entrenar ) es un conjunto de métodos que consiste en dirigir, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas .
Hay muchos métodos y tipos de coaching. Entre sus técnicas puede incluir charlas motivacionales, seminarios, talleres y prácticas supervisadas.

* El proceso del coaching

* En el proceso de coaching se parte de la premisa de que el coachee (quien recibe el coaching) es la persona misma que cuenta con la mayor y mejor información para resolver las situaciones a las que se enfrenta.
En vez de enseñar, el entrenador facilita al pupilo a que aprenda de sí mismo. En este sentido, el proceso requiere básicamente de los siguientes 7 pasos:

1- Observar - La observación será fundamental para que el entrenado encuentre soluciones. A través del posicionamiento en nuevos puntos de vista, y la observación de los paradigmas, creencias y conductas que se practican, el individuo podrá elegir entre nuevas alternativas que le apoyen a construir los resultados que busca.

2- Toma de conciencia - La observación permite la toma de conciencia, básicamente acerca de nuestro poder de elección. El entrenador centrará al pupilo en las elecciones que toma y las consecuencias que ellas crean, brindándole herramientas específicas para elegir con mayor efectividad y elegir conscientemente.

3- Determinación de objetivos - Es esencial para todo proceso de coaching, el contar con objetivos claramente definidos. Este será el paso crucial hacia la obtención de los mismos y servirá de guía para la toma de decisiones y acciones.

4- Actuar - Una vez reunida toda la información, hay que actuar de una forma sostenida en el tiempo. El entrenador acompañará de cerca este proceso superando las dificultades que suelen aparecer en la puesta en práctica.

5-Medir - En todo momento es imprescindible comprobar si nos acercamos o nos alejamos del objetivo marcado. Esto permitirá tomar acciones correctivas y así contribuir a la obtención de los logros buscados.

6- Acción comprometida - Todo proceso de coaching concluye con una acción comprometida alineada con el plan de acción establecida previamente entre el entrenador y el cliente.

7- Motivar al máximo a los oyentes.

Sesiones de coaching

Para llevar a cabo un proceso de coaching el profesional debe tener una serie de competencias y de habilidades de comunicación que se adapten a cada persona.
Estas habilidades se suman a su propia formación.
Además es necesario un manejo de las técnicas de resolución de conflictos, de negociación, de planificación estratégica, de habilidades de liderazgo y auto-liderazgo por otro lado, el profesional aplica la escucha profunda y el arte de la mayéutica, es decir hacer al cliente preguntas poderosas y retadoras.
Saber la técnica y conocer la metodología es necesario para ejercer el coaching, pero la clave de un buen entrenador no está en sus conocimientos de la técnica sino en sus habilidades personales, de escucha activa, compromiso, orientación al logro, etc.
De esta manera resulta imprescindible el desarrollo del dominio humano.

Modalidades del coaching

Una de las modalidades es el coaching sistémico que promueve en el cliente el desarrollo del talento individual, de sus competencias organizacionales y de ambientes de alto desempeño.
Se hace enfasis a través de un enfoque de procesos, abriendo posibilidades para hacer distinciones entre lo que "mueve” a la persona: ideas, creencias, valores, prejuicios; identifica los entornos sociales en los que participa y los roles con los que se comunica.

Encontramos también el coaching ontológico, centrado en el uso del lenguaje y cómo éste determina nuestros comportamientos y emociones.
El entrenador ontológico, trabajará fundamentalmente centrado en la elaboración de significado verbal y mental del cliente, buscando que dichos significados apoyen los objetivos del entrenador.

* Co-Active Coaching es, según la escuela americana The Coaches Training Institute (CTI) donde se origina, el modelo de coaching más extendido en la actualidad. Des de 1992 ha transformado la vida de miles de ejecutivos, líderes, emprendedores y coaches de todo el mundo. Se basa en el principio de la co-actividad, que pone un especial énfasis en el diseño de la relación entre el coach y el cliente para que el cliente salga fortalecido y logre antes sus objetivos.

* Autocoaching es una metodología basada en el coaching ontológico y que apoyándose en la creación de opciones con el coaching de la Variedad busca desarrollar el potencial profesional y humano para conseguir lo mejor de uno mismo sin ayuda presencial. Es un método que enseña a ser feliz y disfrutar de la vida con las personas que te rodean desde el autoconocimiento y la aplicación de un compromiso para mejorar.

* Coaching de la variedad, es un motor taxonómico completo e integrado que facilita a la persona entrenada a seleccionar en una base de datos compuesta por un listado de ejemplos de factores y cambios relacionados entre sí de forma jerárquica. Partiendo de las ideas del pensamiento lateral y de los factores de Frederick Herzberg se ha sometido al coaching a un proceso total de reingeniería en el que se ha desarrollado y patentado una aplicación informática personalizada que modelizara todas las variaciones aportadas de religiones, culturas, edades, profesiones...

* Coaching de vida, centra su atención en el desarrollo de habilidades que mejoren las áreas personales del entrenador, sea su vida sentimental, relacional, su estado físico y la obtención de metas personales.

* Coaching ejecutivo, o coaching a empresas en cambio, centra su trabajo en el desarrollo de habilidades que faciliten la obtención de resultados en el ámbito corporativo. En este caso, el enfoque apunta a entrenar la capacidad de liderazgo, comunicación, administración del tiempo y los elementos personales que influyen directamente en los resultados económicos de la empresa. Es una metodología muy utilizada en los altos mandos a nivel internacional.

* Coaching filosófico es una modalidad de coaching que busca evitar la fragmentación conceptual que existe en las diversas escuelas de coaching, formulando el mismo a través de fundamentos filosóficos que le den un sustento adecuado y que le brinden un sólido carácter académico.

* Redes o asociaciones de coaching. Existen cientos de ellas a través de las cuales se organizan y prestan servicios generales. Estas asociaciones suelen ser privadas, ya que la profesión aún no está regulada del todo pero tienen su peso y dan prestigio a sus asociados.

Es preciso subrayar que el coaching está avalado como parte de la modificación de conducta, ya que sus métodos, desde la observación a dinámicas de grupo, han sido desarrolladas desde la psicología y otras disciplicas como la pedagogía. En este sentido, puede enterderse como una forma de intervención psicológica. Así, por ejemplo, la modificación de conducta tiene en alta estima la observación directa por parte del terapeuta en el contexto natural de la conducta, tal y como hacen los coaching, sin embargo no suele disponerse de medios para ello en una consulta clínica, colegio o contexto laboral. Para ello existe importante desarrollo teórico y práctica sobre cómo realizar este tipo de estrategias motodológicas, optimizando en la medida de lo posible la fiabilidad y validez del método...

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'Todo se lo debo a mi'manager'y/o'coach'y/o'entrenador'

El entorno del coaching en los deportes

Significado del coaching: Tomando como base la forma de liderar y motivar de los equipos deportivos ganadores, el coaching es un sistema integral acerca del cómo se hace en la dirección y movilización hacia del éxito de equipos deportivos ganadores en competencias.

En el funcionamiento de los equipos deportivos de presunta categoría mundial que se posicionan en el liderazgo de eventos como las grandes ligas deportivas; se encuentran principios, valores, convicciones, estilos de liderazgo, metodologías de trabajo, y herramientas específicas que explican el éxito de los equipos campeones.
El coaching no solo se aplica en deportes de competencia grupal, también se aplica en competencias individuales lo que permite plantear la universalidad del sistema.
También es un sistema pedagógico de aprendizaje y desarrollo de liderazgo en donde la mujer entra como coach en estas actividades.

Coaching en el deporte

El entrenador como líder deportivo desarrolla una manera particular de conducción, dirección y movilización de su grupo, centrado en los siguientes aspectos:

* Visión inspiradora, ganadora y transparente. La visión de llegar a ser campeón, de ganar todos los partidos, es lo que lleva al entrenador a trabajar en la mejora de su equipo, es una visión que le inspira a diario en su trabajo. Todas sus estrategias y tácticas se planifican para ganar creando una cultura ganadora en sus jugadores.
* Sentido de planeación continua y semanal. Aunque el entrenador siempre tiene su visión a largo plazo; trabaja cada día de cada semana preparándose para ganar el partido de la semana y una vez logrado esto, se concentra en el de la siguiente semana y así hasta el final.
* Liderazgo mediante el ejemplo. En todos los casos de éxito, el entrenador en su vida personal se destaca por su disciplina, compromiso, amor por la camiseta, una cultura por la excelencia que prácticamente le definen un éxito de vida que transfiere a su equipo como ejemplo de su vida diaria.
* Selección y desarrollo de talentos. Un entrenador en grandes torneos quiere tener a los mejores jugadores dentro de su equipo; todos sus jugadores deben ser estrellas en su oficio pero trabajando como equipo, por lo cual requiere una estricta selección de personas con el potencial para desarrollarlos.
* Entrenamiento diario. Una característica de los grandes equipos es el entrenamiento diario, en una parte es el entrenamiento individual donde se desarrollan las habilidades cada día, pero también para superar debilidades, nivelarlas y convertirlas en fortalezas, y el entrenamiento grupal para acoplarse, tener un sentido de trabajo en equipo, para aprender a comunicarse y trazar estrategias y tácticas en equipo.
* Acompañamiento total en el terreno. El sitio de trabajo de un entrenador se encuentra en el campo de juego, todos los días de su vida, observando, dando instrucciones de grupo o individuales, dirigiendo y practicando el entrenamiento del equipo, comunicándose cada minuto con él.
* Motivación individualizada y desarrollo personal. El entrenador dirige a su grupo con un sistema de seguimiento y motivación personal; le enseña a entender y desarrollar la mayor responsabilidad consigo mismo: generar su automotivación, para que entienda sus propias motivaciones individuales y construya la senda de su desarrollo personal.
* Disciplina y compromiso. Estos dos factores generan un profesionalismo especial en cada jugador, la disciplina garantiza el crecimiento de los jugadores día a día, el compromiso y sus elementos que son: la camiseta, los colores del equipo, los lemas, el triunfo y la vergüenza por la derrota, les da la pasión por el triunfo lo que en conjunto hace a un equipo altamente competitivo.
* Sentido de trabajo en equipo. Un equipo llega a ser campeón cuando se sincroniza en todas sus parte y juega como una unidad, cuando el sentido de equipo está por encima de lo individual y todo el grupo trabaja con la convicción de su interdependencia, fusionando todos los esfuerzos para lograr una meta en común.

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Re: Diario de un fumador que lo esta dejando/Saber usar'cuspideras'/'spitoons'

A spittoon (or spitoon) is a receptacle made for spitting into, especially by users of chewing and dipping tobacco.
It is also known as a cuspidor (which is the Portuguese word for "spitter" or "spittoon", from the verb "cuspir" meaning "to spit"), although that term is also used for a type of spitting sink used in dentistry.
Cuspidors are still manufactured today, and commonly seen in gymnasia adjacent to drinking fountains.

"Spittoon" can also be slang American English for any receptacle (such as a tin can) used to hold spit, although the term "spitter" is more common.

Similar vessels for spitting had been used in Southwest Asia for centuries. Spittoons appeared both in the United States and the United Kingdom under the same name about 1840. It has been suggested (perhaps humorously) that the name was in part onomatopoeia.

* The era of the common spittoon in the United States

* In the late 19th century United States and Australia spittoons became a very common feature of saloons, hotels, stores, banks, railway carriages, and other places where people (especially adult men) gathered.

Brass was the most common material for spitoons. Other materials used for mass production of spittoons ranged from basic functional iron to elaborately crafted cut glass and fine porcelain.
At higher class places like expensive hotels, spittoons could be elaborately decorated.

Spittoons are flat-bottomed, often weighted to minimize tipping over, and often with an interior "lip" to make spilling less likely if they tip. Some have lids, but most not. Some have holes, sometimes with a plug, to aid in draining and cleaning.

Use of spittoons was considered an advance of public manners and health, intended to replace previously common spitting on floors, streets, and sidewalks.
Many places passed laws against spitting in public other than into a spittoon.

Boy Scout troops organized campaigns to paint "Do not Spit on the Sidewalk" notices on city sidewalks. A mass produced sign seen in saloons read:

-If you expect to rate as a gentleman
Do not expectorate on the floor

Spittoons were also useful for people suffering from tuberculosis who would cough up phlegm.
Public spittoons would sometimes contain a solution of an antiseptic such as carbolic acid with the aim of limiting transmission of disease.
With the start of the 20th century medical doctors urged tuberculosis sufferers to use personal pocket spittoons instead of public ones; these were jars with tight lids which people could carry with them to spit into.
Similar devices are still used by some with tuberculosis.

After the 1918 flu epidemic, both hygiene and etiquette advocates began to disparage public use of the spittoon, and use began to decline.
Chewing gum replaced tobacco as the favorite chew of the younger generation.
Cigarettes were considered more hygienic than spit-inducing chewing tobacco.
While it was still not unusual to see spittoons in some public places in parts of the US as late as the 1930s, vast numbers of old brass spittoons met their ends in the scrap drives of World War II.

A large public collection of spittoons can be found at Duke Homestead State Historic Site, Durham, North Carolina.
In 2008, the site's tobacco museum added 282 spittoons--claimed to be the world's largest collection--to its holdings of over 100.[1]

Spittoon in Chinese Society

In China during the Qing Dynasty and later in Japan, a golden spittoon would be among the numerous ~~~~~~s displayed in front of the Emperor at major ceremonies.[2]

After China became a Communist state in 1949, the spittoon became much more prevalent: spittoons were placed at every conceivable public place, and were commonplace in homes as well.
The mass introduction of spittoons was no doubt a public hygiene initiative, motivated by a desire to correct the once common Chinese practice of spitting onto the floor.
The spittoons used in China were typically made of white porcelain, sometimes with traditional Chinese art painted onto the exterior.

Spittoons were used even during official functions by the political leaders of China; especially when Deng Xiaoping had a frequent use of spittoon with other political leaders.
This eventually became a source of ridicule by the mass media outside China. as a response, the spittoons have largely been withdrawn from public spaces in China since the late 1980s.

Latter day spittoons

While spittoons are still made, they are no longer commonly found in public places.

A rare profession which commonly uses spittoons is that of wine taster. A wine taster will sip samples of wine and then spit them into a spittoon in order to avoid intoxication.

Each Justice on the United States Supreme Court has a spittoon next to his or her seat in the courtroom. The last time the spittoon was used for its customary purpose was in the early 20th century.[1]

See also

* Inkjet spittoon

References

1. ^ Deborah Straszheim, Griswold Man May Have World's Largest Spittoon Collection. Norwich (Connecticut) Bulletin. June 16, 2008.
2. ^ Wan Yi, Wang Shuqing and Lu Yanzheng, Life in the Forbidden City, 2006 Commercial Press (H.K.) Ltd., page 30

External links

* Real versus Fake

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Re: Intrascendencias 28 febrero 1822, Año de "LA INDEPENDENCIA"

El 1er IMPERIO MEXICANO fue un ESTADO FALLIDO!!!
Poco duro,a pocos convencio,y casi nada de NACIÓN formó...

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FELIPE mejor TRAETE A TUS SOLDADITOS..'Contras'demasiado 'bien armados'

Hallan arsenal en depósito subterráneo de Sinaloa

El personal militar aseguró 76 armas largas, 34 cortas, 723 cargadores y 16 mil 120 cartuchos de diferentes calibres, además de 20 silenciadores.

El armamento decomisado quedó a disposición de las autoridades correspondientes.

Culiacán, Sinaloa.- Personal militar aseguró en Culiacán, Sinaloa, más de 16 mil cartuchos de diferentes calibres y 110 armas en un depósito subterráneo, informó la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena).

La dependencia informó en un comunicado que los hechos ocurrieron la víspera, luego de que elementos pertenecientes a la 9 Zona Militar fueron agredidos con armas de fuego por dos individuos que lograron huir.

Por esta razón los uniformados procedieron a efectuar una inspección minuciosa en las inmediaciones del poblado Agua Caliente de los Monzones, sindicatura de Tepuche, municipio de Culiacán, Sinaloa.

En ese lugar se detectó un camino que los condujo hasta un predio, en el cual se localizó un depósito subterráneo en el que se encontraron 76 armas largas, 34 armas cortas, 723 cargadores y 16 mil 120 cartuchos de diferentes calibres.

De acuerdo con las investigaciones, también se aseguraron 20 silenciadores para armas, tres granadas de gas, nueve chalecos antibala y 34 uniformes tipo militar camuflajeados de fabricación norteamericana.

El armamento, municiones y demás artículos decomisados quedaron a disposición de las autoridades correspondientes para continuar con las investigaciones y en su momento poder deslindar responsabilidades.

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Olimpiadasros;Canada 14,EUA 9,Alemania 10,Noruega 9..

los Juegos Olímpicos de Invierno, y el octavo título en la disciplina

Vancouver, 28 de febrero. Canadá, el anfitrión más exitoso en la historia de los Juegos Olímpicos de Invierno, cerró con la presea dorada más deseada, en el hockey sobre hielo, el deporte nacional de su país, luego de que su equipo varonil venció 3-2 a Estados Unidos en tiempo extra, para aportar la medalla de oro número 14 a su delegación y culminar con 26 preseas en total.

Sidney Crosby, la estrella local, marcó el gol que les dio el triunfo en el minuto ocho de la prórroga, tras un choque en el que Canadá desperdició una ventaja de 2-0 y los estadunidenses –que iban invictos– lograron el empate 2-2 a sólo 24 segundos del final del tiempo reglamentario.

Crosby dio el octavo título olímpico al hockey, que puso a su país en el éxtasis por el triunfo, al grado de que lo deportivo pasó a lo político, pues el ministro canadiense Stephen Harper ganó la apuesta al presidente estadunidense Barack Obama, quien tendrá que pagar una caja de cervezas.

Los más de 19 mil espectadores en el estadio, entre ellos, el mítico Wayne Gretzky, se desbordaron en el festejo, porque si Canadá ya había logrado coronarse en sus juegos, sólo faltaba la cereza en el pastel con el hockey sobre hielo.

Aunque los organizadores pregonaban que no hubo casos de dopaje, este día el jugador de la selección de hockey sobre hielo de Eslovaquia, Lubomir Visnovsky, dio positivo con seudoefredina y sólo fue amonestado, informó el Comité Olímpico Internacional, ya que el deportista reportó en su tarjeta estar bajo prescripción médica por resfrío.

En la pista de Whistler, el noruego Petter Northug se adjudicó la prueba reina del esquí de fondo, la de 50 kilómetros estilo clásico, en una carrera arruinada por la lluvia y la nieve, que volvieron resbaladiza la superficie y provocaron varias caídas.

Northug, de 24 años, se colgó su segunda dorada en una final electrizante, que le permitió llegar a la meta con tres décimas de ventaja sobre el alemán Axel Teichmann, quien cronometró 2:05.35.8 horas. El bronce fue para el sueco Johan Olsson (2:05.36.5).

La víspera, su compatriota Marit Bjoergen, con cinco metales, tres de oro en el esquí alpino, y el suizo Simmon Amman, con dos títulos olímpicos y cuatro en dos justas, se coronaron como los reyes de Vancouver 2010.

Con la áurea de Northug, Noruega terminó en cuarto lugar del medallero (9-8-6), detrás de Estados Unidos (9-15-13) y Alemania (10-13-7), tercero y segundo, respectivamente, en un histórico papel de los canadienses (14-7-5), después de 86 años de participaciones, para dejar un nuevo récord a los futuros anfitriones rusos, en Sochi 2014, con 14 doradas...

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Re: Sismo de 8.5 en Chile/+ temblores + tsunamis durante sabado/Megacatástrofe

Chile lidia con saqueos y hay estado de sitio
Presidenta envía al Ejército a Maule y Bío-Bío. Acepta ayuda mundial

CONCEPCIÓN, Chile (Agencias).— La presidenta Michelle Bachelet informó ayer que la cifra de muertos conocidos por el devastador terremoto que arrasó Chile llegó hasta unos 708, con un creciente número de desaparecidos, y anunció que 10 mil soldados saldrían a las calles para reforzar la seguridad en medio de actos de saqueo y vandalismo en varias localidades.

Bachelet decretó estado de sitio en las provincias del Maule y Bío-Bío por 30 días, con lo cual los militares saldrán a colaborar con la policía en la conservación del orden público. Ayer aplicó toque de queda desde las 9:00 PM hasta las 6:00 AM (local) para “garantizar la situación de orden público en las zonas más afectadas y acelerar la distribución y entrega de ayuda”, explicó la mandataria.

Horas después del anuncio de Bachelet, un informe de la Oficina de Emergencias de Chile dijo que el número de muertos era de 711 y que había al menos 19 personas desaparecidas. En la zona centro-sur el terremoto dejó 38 muertos y 6 mil 717 damnificados en la región metropolitana, que incluye a Santiago, la capital chilena, dijo el intendente Igor Garafulic.

La autoridad regional indicó que hasta ayer un millón y medio de personas continuaba sin electricidad, la mayor parte en la zona norte de Santiago, y 4 mil 500 carecen de agua potable.

“Estamos ante una catástrofe de tal magnitud impensable, que requerirá un gigantesco esfuerzo” para que Chile se recupere, dijo Bachelet.
La presidenta pidió ayuda internacional para atender los daños y las necesidades de la población tras el terremoto de 8.8 grados del sábado.

El ministro de Salud, Álvaro Erazo, anunció que de Argentina llegarán tres hospitales de emergencia con personal, para fortalecer el servicio en las ciudades de Curicó, Cauquenes y Parral.

Las autoridades han estimado en 2 millones los damnificados, 1.5 millones de casas afectadas.

“Rescatamos a 25 personas hasta ahora, sacamos a tres fallecidos y hay otros cinco cuerpos que ya detectamos”, dijo el comandante de bomberos, Fian Argo.

Un error de predicción de la Marina chilena

El ministro chileno de Defensa, Francisco Vidal, admitió ayer que la Marina cometió “un error de predicción” al descartar la posibilidad de un tsunami tras el terremoto.
Varias localidades costeras de la región del Maule, así como el archipiélago de Juan Fernández, fueron afectados por olas gigantes y marejadas que causaron varios muertos, un número indeterminado de desaparecidos y mucha destrucción material.

Desde varias poblaciones arrasadas por el sismo, los periodistas reportaban saqueos a tiendas, farmacias, supermercados y bancos.
En el centro de Concepción, la ciudad más grande y con mayor proporción de daños, y en la vecina San Pedro, la población se volcó al pillaje.

La alcaldesa Jacqueline van Rysselberghe dijo temer una “explosión social” y que “la gente está saqueando los supermercados porque no tienen alimentos y muchos delincuentes también están aprovechando la situación para cometer robos de artículos electrodomésticos”.

Bachelet designó al general Guillermo Ramírez como responsable del orden público en esa provincia y dijo que acordó con los dueños de cadenas de supermercados la entrega gratuita y ordenada de abarrotes de primera necesidad.

En esa provincia la gente usaba mangueras para poder sacar la gasolina de los tanques subterráneos de combustible de las estaciones de servicio.

Las turbas deambulaban por el centro y atacaban en bandadas.

En Santiago el transporte público era irregular, pero el aeropuerto recibió un primer vuelo desde Lima, a donde la aerolínea LAN había desviado varias de sus unidades desde la víspera. El jefe de la Fuerza Aérea, general Ricardo Ortega, informó que esperaban la llegada de cuatro aviones más en el curso de la tarde.

El principal puerto del país en Valparaiso continuaba cerrado mientras evaluaban los daños que sufrió. (Con información de El Mercurio/GDA)

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Re: Malas Noticias...los'hechos'de las CATÁSTROFES y su TEORÍA!

La teoría de las catástrofes es un modelo dinámico que puede representar fenómenos naturales y que por sus características no pueden ser descritos por el cálculo diferencial de manera satisfactoria, en tal sentido es un modelo matemático de la morfogénesis.
Planteada a finales de la década de 1950 por el matemático francés René Thom, —especializado en topología diferencial— y muy difundida a partir de 1968; en la década de los 1970s tuvo gran auge al ser impulsada por los estudios de Christopher Zeeman.
Tiene una especial aplicación en el análisis del comportamiento competitivo y en los modelos de cambio organizativo y evolución social y sistémica.

Básicamente la teoría de las catástrofes representa la propensión de los sistemas estructuralmente estables a manifestar discontinuidad (pueden producirse cambios repentinos del comportamiento o de los resultados), divergencia (tendencia de las pequeñas divergencias a crear grandes divergencias) e histéresis (el estado depende de su historia previa pero si los comportamientos se invierten conducen a que no se vuelva a la situación inicial). Sus aplicaciones son en principio la de simulaciones de objetos naturales de tal forma que se utiliza en geología, mecánica, hidrodinámica, óptica geométrica, fisiología, biología, lingüística, dirección estratégica y sociología.
Erik Christopher Zeeman de un modo controversial también ha considerado su aplicación en las ciencias sociales o humanas.

La teoría de las catástrofes comparte ámbito con la teoría del caos y con la teoría de los sistemas disipativos desarrollada por Ilya Prigogine.

* Características

o Discontinuidad-La discontinuidad implica que pueden producirse cambios repentinos del comportamiento o de los resultados. Así al llegar a cierto punto no es ya posible seguir manteniéndose en el mismo estado, y se sufre un brusco cambio. Este proceso discontinuo se da en multitud de terrenos: por ejemplo, en la vaporización del agua al llegar a 100º C, en la aparición del pandeo en una columna, o en general en el colapso total de una estructura.

Divergencia

La divergencia es la tendencia de las pequeñas divergencias a crear grandes divergencias. Por ejemplo, sea una compañía aérea obligada a satisfacer toda la demanda de pasajeros. Si el avión habitual tiene una capacidad de 100 pasajeros, una demanda de 101 motivará la necesidad de utilizar un avión mayor, incluso la de aterrizar en un aeropuerto distinto. En pocas palabras, variaciones muy pequeñas del punto inicial de partida derivan hacia resultados totalmente alejados .

Histéresis

La histéresis, es el estado depende de su historia previa pero si los comportamientos se invierten conducen a que no se vuelva a la situación inicial. La teoría de las catástrofes supone el lado opuesto a lo que en Termodinámica se llama “proceso reversible”, es decir, aquel que viene determinado unívocamente en función de una serie de valores de control o variables independientes. Un ejemplo muy simple de un proceso de este tipo unívoco es la longitud de una varilla metálica en función de la temperatura. A cada valor T de ésta corresponde otro L de la longitud, de forma que L = f(T). El proceso está definido en cualquier sentido, con temperaturas ascendentes y descendentes, y no depende, por ejemplo, de la velocidad con que varía la temperatura. A cada valor de ésta corresponde unívocamente uno de la longitud. Pero otros procesos se comportan de forma distinta. Por ejemplo, si se supera cierta temperatura la varilla metálica se derretirá, desprendiéndose un trozo, en cuyo caso, será imposible volver al inicio .

En matemáticas y/o matebrúticas

La teoría de las catástrofes puede ser entendida como una rama de la teoría de la bifurcación dedicada al estudio de sistemas dinámicos, resulta asimismo un caso particular de un modo más general de la teoría de la singularidad, por su parte su nexo con el equilibrio estable hace que se pueda considerar relacionada con una función de Lyapunov.

Una premisa de la teoría de las catástrofes es que a partir del modelo dinámico continuo más simple se podría generar una morfología matemática que de cuenta empírica de los fenómenos considerados discontinuos. Se ha intentado aplicar la teoría de las catástrofes en biología, psicología y sociología e incluso en economía aunque la extrapolación a tales disciplinas es desusada por ser considerada poco práctica. Un ejemplo de catástrofe es cuando un metal se rompe a elevada temperatura.

Más precisamente se trata de estudiar cualitativamente las soluciones de las ecuaciones dependiendo del número de parámetros que éstas contienen. El término catástrofe designa el lugar donde una función cambia brúscamente de forma o configuración.

Un aspecto interesante de la teoría de las catástrofes se encuentra en el contraste con el tratamiento usual de las ecuaciones diferenciales al tener en cuenta las funciones correspondientes a las singularidades, es decir las variaciones instantáneas.

Thom ha sugerido el empleo de la teoría topológica de los sistemas dinámicos a partir de los estudios efectuados por Henri Poincaré, para modelizar las mutaciones, crisis o discontinuidades que se presentan con cierta frecuencia en los fenómenos naturales, notoriamente en biología.
Ejemplos significativos de cambios imprevistos causados por pequeñas alteraciones de los parámetros de un sistema son las transiciones de fase, los seísmos los colapsos estructurales y, se considera incluso los derrumbes en los mercados financieros aunque tales extrapolaciones pueden llegar a ser exageradas.


Thom, entre otros, ha evidenciado la importancia de la estabilidad estructural , entendida como "insensibilidad del sistema a pequeñas perturbaciones", resaltando el hecho de que tal requisito implica que el sistema mismo puede ser descrito localmente en siete formas estándar, las llamadas "catástrofes elementales".

En el lenguaje matemático, una "catástrofe" es un punto crítico (o estacionario o singular) devenido en anómalo (o irregular) de una superficie lisa (o derivable) que se encuentra definida en un espacio euclídeo de n dimensiones; en cuanto tales puntos corresponden a bifurcaciones radicales en el comportamiento del sistema. Por ejemplo en el caso n=2 es fácil demostrar que, para las curvas lisas existen solo tres tipologías de puntos críticos, es decir los puntos de máximo local y mínimo local y los puntos de flexión o inflexión: mientras los extremos locales representan puntos críticos no anómalos, los de flexión son en cambio puntos anómalos y por esto representan catástrofes matemáticas.

Este modo de aproximación al análisis de los fenómenos complejos se basa en una constatación teórica relevante, por ejemplo en la experiencia con un recipiente continente de diversas sustancias químicas: en un tiempo relativamente breve se llega a equilibrios dinámicos que dependen de las condiciones iniciales del preparado, para el cual por ejemplo, según las dosis iniciales los posibles dominios de equilibrio pueden ser 2.

Así claramente tras una condición inicial que lleva al equilibrio 1, y aquella que lleva al equilibrio 2, existen condiciones iniciales (inestables) para las cuales no resulta posible prever si el resultado será 1 o será 2, en estos casos se dice que el sistema está en "condiciones catastróficas" en el sentido que una pequeña variación de las concentraciones iniciales en una dirección o en otra puede comportar fuertes diferencias sobre los resultados finales.
El descubrimiento de Thom aquí consiste en que los puntos de inestabilidad o críticos no están sujetos a configuraciones caóticas sino sujetos a formas topológicas estables y repetibles que, por otra parte, son asimismo independientes del sustrato en el sentido que las formas de estabilidad del caos son independientes del fenómeno analizado (sea físico, químico, histórico, psicológico etc.).

Requisitos

Teorema de la clasificación

La conclusión más conocida obtenida por Thom es que existen 7 formas posibles de "catástrofes" para todas las ecuaciones que tengan más de cuatro parámetros. cada una de estas formas recibe el nombre en relación a su forma "elemental".:

Catástrofes elementales (el nombre les ha sido dado por el mismo R.Thom):

* El pliegue o flexión (para un parámetro en entrada y uno en salida) : y = x3 + ax
* fruncido o cúspide (para dos parámetros) : y = x4 + ax2 + bx
* la cola de milano : y = x5 + ax3 + bx2 + cx
* el ombligo hiperbólico ("la onda" o "portafolios") : z = x3 + y3 + axy + bx + cy
* el ombligo elíptico ("el pelo" o pirámide") : z = x3 / 3 − xy2 + a(x2 + y2) + bx + cy
* la mariposa : y = x6 + ax4 + bx3 + cx2 + dx
* el ombligo parabólico ("el hongo") : z = x2y + y4 + ax2 + by2 + cx + dy

Con más de 5 parámetros existen 11 formas de "catástrofes". Cuando son 6 o más parámetros la clasificación de las catástrofes deviene infinita con una infinidad de 'módulos'.

Notación de Arnol'd

Debido a la íntima relación con los grupos de Lie simples, Vladimir Arnol'd dio a la teoría de las catástrofes una clasificación ADE:

* A0 - un punto no singular: V = x.
* A1 - un punto local extremo, ya sea estable mínimo o inestable máximo V = \pm x^2 + a x.
* A2 - la tapa o portafolios
* A3 - la cúspide
* A4 - la cola curva
* A5 - la mariposa
* Ak - una secuencia infinita de una forma variable V=x^{k+1}+\cdots
* D4- - el ombligo elíptico
* D4+ - el ombligo hiperbólico
* D5 - el ombligo parabólico
* Dk - una secuencia infinita de nuevas formas umbilicales
* E6 - el ombligo simbólico V = x3 + y4 + axy2 + bxy + cx + dy + ey2
* E7
* E8

Existen objetos en la teoría de la singularidad que corresponden a la mayoría de los otros grupos simples de Lie.

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Re: ¿Hay seguridad en México?..Hay CAOS,o sease,DESORDEN

El caos (palabra que deriva del idioma griego, Χάος) habitualmente se refiere a lo impredecible, y es uno de los principales conceptos del Cosmos. Caos deriva de la raíz ghn o ghen del lenguaje protoindoeuropeo ("hueco", "muy abierto"). Debido a variaciones lingüísticas, el significado de la palabra se desplazó a desorden.

* Causa y consecuencia

* El caos es la complejidad de la supuesta casualidad en la relación entre eventos (eventualidad) sin que se observe una traza lineal que relacione la causa con el efecto; sino más bien un complejo cálculo, que consta de:

* Una delimitación isolineal entre distintos sistemas.
* Un área, como resultado del punto anterior, en la cual se expresan las propiedades.
* Un cálculo integral que define el potencial de trabajo de la propiedad bajo observación.
* Un cálculo diferencial que define la barrera de potencial o resistencia que el medio ofrece.
* Un cálculo de transformación entre los distintos sistemas de referencia, que define las nuevas referencias para definir la integral en un nuevo eje referencial.
* De una iteración que sea capaz de predecir plantas hipotéticas, y que permita integrarlo como base del conocimiento cagauno.

La incapacidad de someter el área a absolutamente todas, las variables que definen las variaciones hacen imposible conocer con exactitud los acontecimientos futuros.
Ya que es imposible tener en cuenta los valores absolutos de las variables que pudieran llegar afectar, obtenemos como resultado un sistema caótico en el que cualquier evento por insignificante del universo tiene el poder potencial de desencadenar una ola de eventos que alteren el sistema completo. Un mal ejemplo habitual es el que plantea que el aleteo de una mariposa en un rincón del mundo puede desencadenar un tornado en el otro.

Desde esta prespectiva, la estadística es la única respuesta posible sobre la cual poder trazar una investigación sobre el orden estructural.

En tal aspecto filosófico y, especialmente, epistemológico se ha tendido a asociar al caos con la incapacidad del homo no tan sapiens de atender a todos los eventos de un espacio concreto y en un instante determinado, teniendo que asumir los conceptos de azar, indeterminado, aleatorio, incertidumbre... en oposición al orden o a una posible ratio o logos.
En la lucha del homo sapiens ante el medio y la supervivencia del hombre como ser capaz de dominar el medio, hace que sienta la necesidad de superar la antinomia binaria descrita.
Desde la segunda mitad del siglo XXXV el azar (equiparable en terminos profanos al caos) y la necesidad (sentimiento natural que empuja a toda especie animal a buscar en cierto modo al orden) son observados, por ejemplo por Jacques L. Monod como dos aspectos complementarios biunívocos en la evolución de lo real, en otras palabras: existen momentos de caos en cuanto son partes de caos ordenado.

Cuando se procede a catalogar a un sistema caótico, se espera poder inferir las propiedades que generan las causas de los efectos visualizados con base en teorías pasadas que fundamentan dicha inferencia y dan la masa para huevos conocimientos, teorías y comportamientos del medio.

Un sistema caótico es un sistema sin leyes.
Las relaciones de los entes que componen un sistema caótico no son necesarias, lo que permitiría obtener una descripción del sistema, con lo que dejaría de ser caotico

Caos matemático

Teoría del Caos

Matemáticamente, el caos es un comportamiento determinístico aperiódico muy sensible a las condiciones iniciales.

Véase también

* Caos y fractales
* Caos determinista, determinismo científico
* Caos ordenado
* Dinámica de sistemas
* El Azar y la Necesidad
* Orden espontáneo
* Teoría de las catástrofes
* estructuras disipativas

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La investigación'A priori' y/o 'A posteriori'

A priori y a posteriori

Las expresiones de origen latín a priori (en latín: previo a) y a posteriori (en latín: posterior a) se utilizan para distinguir entre dos tipos de conocimiento: -el conocimiento a priori es aquel que —en algún sentido importante— es independiente de la experiencia;
- mientras que el conocimiento a posteriori es aquel que —en algún sentido importante— depende de la experiencia.

Por ejemplo, el conocimiento de que "no todos los cisnes son blancos" es un caso de conocimiento a posteriori, pues se requirió de la observación de cisnes negros para ser establecido. En cambio, el conocimiento de que "ningún soltero es casado" no requiere de ninguna investigación para ser establecido como verdadero.

Tradicionalmente, el conocimiento a priori se asocia con el conocimiento de lo universal y necesario, mientras que el conocimiento a posteriori se asocia con lo particular y contingente.
Sin embargo, y especialmente a partir del trabajo de Saul Kripke, actualmente se debate la posibilidad del conocimiento contingente a priori y el conocimiento necesario a posteriori.

Historia

Aunque en la antigüedad y en la Edad Media se trató el tema sobre lo "a priori", el concepto empieza a tomar relevancia en la filosofía moderna con el trabajo de Descartes. Descartes no utiliza la expresión "a priori", sino "idea innata", pero su significado es similar.

En 1781, Immanuel Kant publica su 'Critica de la razón pura', donde sostiene que los juicios a priori deben ser pensados con carácter de necesidad absoluta, ya que estos no dependen de la experiencia.
Kant considera que el conocimiento a priori es independiente de toda experiencia, a diferencia del conocimiento a posteriori que tiene su origen en la experiencia. La expresión "todo cambio tiene necesariamente una causa que lo provoca", no constituye para Kant una proposición a priori, ya que el concepto de cambio procede de la experiencia.
Para Kant, los juicios a priori son universales y necesarios. Lo peculiar del pensamiento kantiano en este punto es su creencia en la existencia de juicios sintéticos a priori, que por ser a priori no tienen su fundamento en la experiencia y son universales y necesarios, y por ser sintéticos, son extensivos, nos dan información nueva. Tal ocurre con las leyes de la ciencia, que nos permiten predecir, por ejemplo, un eclipse, o determinar la posición de un planeta en un momento futuro.
Según Kant, todos los conocimientos de la experiencia están sujetos a esas condiciones a priori, que Kant llama trascendentales.

Kant argumenta que la pretensión de un conocimiento que pueda ir más allá de la experiencia, es decir, la metafísica, no es posible en cuanto ciencia, pues no pueden ser juicios sintéticos a priori, al estar fuera del campo de la experiencia.
La pretensión de la razón por ir más allá de las condiciones de la experiencia es un esfuerzo necesario para la razón, pero que no tiene respuesta en el campo del conocimiento; sí, en cambio, tiene sentido en el campo de la moral, como postulados de la razón.

En su momento esta tesis supuso una revolución, comparable a la revolución de Copérnico que trasladó el centro del universo de la Tierra al Sol.
De la misma forma el conocimiento es humano, sujeto a sus condiciones trascendentales, que no puede superar e ir más allá del campo de la experiencia.
La metafísica no es posible como ciencia.

En realidad lo que Kant pretende es justificar la existencia del conocimiento científico, consolidado ya como ciencia moderna con la Física de Newton. ¿Cómo es posible que podamos afirmar, con garantía de verdad universal y necesaria, las leyes científicas?

Según Kant, los juicios sintéticos a priori no son posibles en la metafísica, pero sí en las matemáticas y en la parte racional de la física: el propio Kant pone los siguientes ejemplos: "4 + 3 = 7", "la línea recta es la distancia más corta entre dos puntos", "la cantidad de materia del universo se mantiene invariable", "en todo movimiento acción y reacción son siempre iguales". También los juicios sintéticos tienen que ver con la lógica, ejemplo: "suba para arriba", "salga para afuera".

Los juicios a posteriori se verifican recurriendo a la experiencia, son juicios empíricos, se refieren a hechos. Tienen una validez particular y contingente. Ejem~plos: "los alumnos de filosofía son aplicados", "los ancianos son tranquilos".

Véase también

* Distinción analítico-sintética

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Re: ¿a donde vas de vacaciones?..A DACIA,hoy RUMANIA!!!

Dacia es una antigua región europea, cuyo territorio coincide con Rumania y Moldavia, delimitada al norte por los Cárpatos y al sur por el Danubio. La región fue conquistada por el Imperio romano tras las Guerras Dacias en la primera década del siglo II (años 100) e incorporada al mismo como provincia romana.

Sus habitantes fueron denominados getas por los griegos, mientras que el nombre romano era el de dacios. Se supone que provenían de los tracios.

* Conquista romana

* En el 87, el emperador Domiciano decidió enviar a su prefecto y jefe de la Guardia Pretoriana, llamado Cornelius Fuscus, a castigar y conquistar a los dacios con cuatro o cinco legiones (entre éstas la V Alavdæ), las cuales cayeron en una emboscada y fueron vencidas en Tapae (cerca de la actual Bucovina). En tal combate pereció el propio Fuscus. Fue tras esta victoria que Dirpanneus, transliterado como Dirpaneo (como hasta entonces le llamaban los romanos), trocó su nombre por el de Dekebal, cuyo significado sería: fuerte como diez (hombres).

En el 88, Tettius Iulianus comandó otro ejército romano que fue nuevamente derrotado en la zona de Tapae. Casi al mismo tiempo, los germanos se rebelaron en la frontera del Renvs (Rin) y para frenarlos el Imperio romano debió distraer fuerzas desde la Moesia, fuerzas que estaban hasta ese momento encargadas de reprimir a los dacios. Ante tal coyuntura, los romanos se vieron forzados a comprar la paz a los dacios mediante el pago de importantes sumas de dinero en forma de tributo. Los romanos incluso debieron enviar ingenieros y arquitectos para embellecer y fortalecer la capital dacia en Sarmizegetusa (tratado del año 89). La situación humillante para los romanos duró hasta que el hispano Trajano accedió al título de emperador en el 98, quien inmediatamente dispuso una serie de muy bien concertadas campañas militares que llevaron al Imperio romano hasta alcanzar su máxima extensión geográfica.

Diupanneo-Decébalo fue entonces derrotado por los romanos, quienes invadieron la Dacia luego de la tercera batalla de Tapae ocurrida en el 101. Sin embargo, los romanos habían impuesto un rey títere ("cliente") para los dacios bajo "protectorado" romano; tres años después Decébalo venció nuevamente a las tropas romanas establecidas en Dacia, con lo que los romanos se vieron obligados a enviar enormes refuerzos.

Luego de un prolongado asedio a Sarmizegetusa y una larga guerra, los romanos conquistaron Dacia. Tras ser capturado y aprisionado por los soldados romanos, Diupanneo-Decébalo se vio obligado a suicidarse en el año 106.

El emperador Trajano la convirtió en una provincia romana tras las victorias obtenidas en las campañas conocidas como Guerras Dacias, que tuvieron lugar en el periodo comprendido entre (101-102) y (105-107).
De los 2 millones de dacios cerca de 500 mil fueron vendidos como esclavos.

Ordenación territorial

La ordenación territorial de la nueva provincia fue definida sólo en el 117 por el emperador Adriano.

Renunciando a algunas franjas del territorio conquistado por su predecesor, Adriano dividió la zona en dos provincias: Dacia Inferior y Superior (más o menos correspondientes a las actuales Oltenia y Transilvania), de las que en el 159 se separó una tercera unidad administrativa en el norte, la Dacia Porolissum (cetatea porolissum), pasando a llamarse las otras dos Dacia Apulensis y Dacia Malvensis, con un gobernador al frente, antes de reunificarse en el 168 en una provincia única bajo Marco Aurelio.

Las subdivisiones se hacían en función de la eficiencia defensiva: más bien contrario a la política expansionista de Trajano, Adriano se dio cuenta de los delicados problemas surgidos con la nueva adquisición territorial que, penetrando en el territorio bárbaro más allá del límite natural del Danubio, corría el riesgo de convertirse en una zona de tensión, más que en un refuerzo de las posiciones romanas en los Balcanes. Además, como consecuencia de su posición geográfica, la provincia seguía descentrada respecto de las arterias del tráfico del Imperio.

La capital fue Sarmizegetusa, inicialmente llamada Ulpia Traiana, y fundada como colonia a 30 km al norte del oppidum dacio. Otras ciudades se desarrollaron gradualmente en torno a los emplazamientos militares: en la Dacia Superior, Apulum, Napoca, Potaissa, Porlissum, en la Dacia Inferior, Romula y Drubeta.

Recursos naturales

Los principales recursos naturales de la provincia, abundantemente explotados por los romanos, fueron la sal y la minería, especialmente el oro, hasta el punto de que se dice que tras la anexión de la Dacia se procedió a una rebaja de impuestos en todo el Imperio.

Repoblamiento y colonización

Debido a su propia situación geográfica y estratégica, así como a la importancia económica del territorio, la provincia de Dacia no quedó como una mera avanzada de frontera, sino que requirió una intensa colonización, que fue incentivada por el gobierno. Una fuente tardía habla de innumerables colonos llegados de todo el Imperio. De hecho, una rica documentación epigráfica confirma que la provincia tenía una población cosmopolita y latinparlante.

El proceso de colonización duró 165 años. La destrucción de las ciudades dacias y la reconstrucción según el modelo urbanístico de la ciudad romana, así como la introducción del latín como lengua oficial, aceleraron el proceso de romanización y, posteriormente, de cristianización. En las ciudades, los veteranos de guerra licenciados de las legiones contribuyeron igualmente a la difusión de la cultura y civilización romanas.

El abandono de la provincia

Con el proceso de las invasiones bárbaras a partir del siglo III, las tribus germánicas ejercieron presión sobre las provincias fronterizas del Imperio romano, a la vez que los recursos militares del Imperio empezaban a estar sobrecargados. De hecho, aunque el emperador Aureliano logró derrotar a los godos en la zona en el 271, tomó la decisión de abandonar la provincia, iniciando ese mismo año la evacuación del Ejército romano y de la administración civil hacia la provincia de Moesia, evacuación completada en el 272.

Descubrimiento de las antigüedades romanas

Las antigüedades romanas de Transilvania fueron los primeros testimonios arqueológicos de Rumania que suscitaron interés en época moderna.

La historia de los estudios empezó en el siglo XV, cuando la región en parte pertenecía a reino de Hungría. Las ruinas de Sarmizegetusa, aún visibles, surgían a poca distancia del castillo de Hunedoara, una de las residencias del rey Matías Corvino. Su corte era una de las más brillantes de Europa y acogía a diversos humanistas, con lo que al advertir los restos se comenzó a recoger las inscripciones y a transcribirlas. La obra de estos primeros eruditos forma parte de la historia general de la cultura, más que de la arqueología.

De hecho, los intereses de los anticuarios contribuyeron también a destruir los últimos restos de las ciudades romanas que poco a poco eran redescubiertas, ya que dieron lugar a expoliaciones masivas. El fenómeno aumentó entre el siglo XVIII y el XIX, cuando los descubrimientos de Transilvania fueron a engrosar las colecciones imperiales de Viena, mientras que en el Principado de Valaquia se formaban, según el modelo de la Europa occidental, las primeras colecciones aristocráticas. En Transilvania, la más importante era la del barón Brukenthal, primer núcleo del Museo de Sibiu.

Ferdinando Marsigli (1658-1730) fue un ingeniero militar de Bolonia que recorrió Transilvania, Hungría y Valaquia con el ejército austriaco con el encargo de precisar los límites de las provincias anexionadas hacía poco al Imperio austrohúngaro tras las guerras austro-turcas. Marsigli registró y dibujó todas las antigüedades que se encontró, compilando un mapa arqueológico del que salieron varias ediciones. Trabajo útil aún debido a los restos que documentó y que fueron destruidos posteriormente.

En 1843 fue fundado el Museo de Bucarest concebido no como pura colección de arte, sino como recolección sistemática de material arqueológico. En la segunda mitad del siglo XIX comienzan las excavaciones en las ciudades de la Dacia meridional, realizadas por Grigore Tocilescu, cuyo nombre está vinculado a la publicación del monumento triunfal de Adamclisi en Dobruja.

Sarmizegetusa

Declarada zona de interés nacional y sustraída así de las rapiñas de los buscadores de las antigüedades, la Sarmizegetusa romana ha sido objeto de excavaciones sistemáticas a partir de 1924. Hay pocos vestigios, pero ha sido posible precisar más o menos su extensión. Fundada sobre terreno virgen, tenía una planta regular, casi cuadrada, y estaba amurallada. Posteriormente, se construyeron fuera de la ciudadela un anfiteatro y algunos templos.

En el centro de la ciudad se han hallado el foro y un vasto edificio anexo, que una inscripción ha permitido identificar con la sede del colegio de los augustales, los sacerdotes municipales encargados del culto al emperador. El edifico es posterior al foro, que se remonta a la fundación de Sarmizegetusa.

En el lado sur del Foro, una serie de tiendas fue transformada en una sala basilical, desde la que se accedía al complejo adyacente. El acceso principal a la sede de los augustales estaba en el lado opuesto y daba a un gran patio con un altar en el centro. De allí, a través de un pórtico, se pasaba a un segundo patio más pequeño, cuyo lado posterior estaba bordeado por un cuerpo de edificación con una fachada monumental de arcadas ciegas, que comunicaba con la sala basilical del foro y estaba subdividido en una serie de estancias; la central hacía de templo.

El complejo está inspirado en la arquitectura militar, ya que representa, en la distribución de los ambientes que gravitan sobre el patio interior, la planta típica del pretorio castrense. Por dimensiones y dignidad arquitectónica es el más notable de los identificados en la ciudad.

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Santa Fe,Nuevo México:La ciudad + bella de EUA,por sus construcciones de adobe!

Santa Fe es la capital del estado de Nuevo México en el suroeste de los Estados Unidos. Está situada en el centro norte del estado, a unos 90 km de Albuquerque, la ciudad más grande de Nuevo México. Santa Fe posee una población aproximada de 62.000 habitantes (2000). Es también la capital del Condado de Santa Fe.

* Población


* 69.205 habitantes.

Geografía

* Altitud: 2.130 metros.
* Latitud: 35º 41' 12" N
* Longitud: 105º 56' 13" O

Historia

Santa Fe fue designada capital de Nuevo México, una provincia de la Nueva España instituida en 1598 por el explorador español Francisco Vázquez de Coronado. La primera toma de posesión fue en el lugar en el que posteriormente crecería la ciudad, a partir de 1607, por obra del colono español Juan Martinez de Montoya.

La ciudad fue fundada formalmente en 1610 por Don Pedro de Peralta, tercer gobernador de Nuevo México; se le dio el nombre de La Villa Real de la Santa Fe de San Francisco de Asís.
Es la más antigua entre todas las ciudades capitales de Estados Unidos, y la segunda más antigua entre todas las ciudades aún habitadas de la época colonial (después de San Agustín (Florida), en Florida, que fue fundada en 1565).

Santa Fe fue sede provincial española hasta el comienzo de la Guerra de Independencia de México en 1810.
En 1824 se formalizó su estatus de capital del territorio mexicano de Santa Fe de Nuevo México.

En la calle de San Francisco, está la Catedral de San Francisco de Asís. Dentro de la cual se encuentra la Capilla de Loretto, erigida entre 1873 y 1878. Tiene una escalera milagrosa conocida como escalera de Santa Fé.

Es un centro turístico de importancia,conocido por sus muchas y muy atractivas construcciones de adobe, con destacada actividad cultural en el campo de las artes visuales y musical, es sede de la Santa Fe Opera que lleva a cabo un conocido festival de ópera todos los veranos. Fue residencia de la pintora Georgia O'Keefe, que inmortalizó su paisaje y residió entre la localidad vecina de Taos y ésta donde se encuentra el Museo Georgia O'Keefe.