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Los pegostes de Cronos

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  • Los 12 campesinos perredistas asesinados en Guerrero considerados'subhumanos'..

    Los 12 asesinados en Guerrero por el hecho de ser a)campesinos pobres;b)del PRD y c)mal educados e incultos son considerados por la generalidad de la gente ilustrada,y desde luego por la'clase política'como funcionalmente'subhumanos'y,por lo tanto,no tiene la menor importancia su violenta eliminación...

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    • Juguemos Bilingüe:I think,therefore I am...

      Thinking is unusual in FM...

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      • ¿Exterminio?..Con insecticidas,no con aspirinas BAYER

        Si es BAYER,es bueno!!!

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        • FCH:Un buen gobernante es un gobernante discreto!!

          No se pronuncia sobre los temas específicos de la gira
          Calderón se deja ver muy poco en la cumbre; suspendió mensaje a los medios

          L’aquila, Italia, 9 de julio. El presidente Felipe Calderón concluyó su visita a Italia sin haberse presentado una sola vez ante la prensa internacional. Ni siquiera ha sido visto por el grupo de periodistas mexicanos que lo acompañan en esta gira. Incluso suspendió un mensaje que iba a dar a los medios de comunicación programado para las 18:30 horas (11:30 horas de México).

          En su viaje no se pronunció fuera de agenda ni sobre los temas específicos de la gira, mucho menos sobre temas domésticos.
          El silencio del mandatario fue más evidente por el contraste con el alboroto que han generado la debacle electoral de su partido Acción Nacional en los comicios del domingo, que las exigencias del Revolucionario Institucional que le demanda cambios en su gabinete y que se conoció que un primo suyo, Tarsicio Torres Calderón, es dueño de una guardería subrogada.

          De las siete actividades que incluyó su agenda oficial, Los Pinos únicamente informó de una, relacionada con el cambio climático.
          Se trata de una ponencia que presentó en la sesión del foro de las principales economías sobre energía y cambio climático, en la que volvió a promover su iniciativa del llamado Fondo Verde.

          El michoacano explicó, ahora en este foro, el mecanismo para financiar la lucha contra el cambio climático, y propuso que comience con mil millones de dólares, de los cuales Estados Unidos aporte entre 15 o 20 por ciento del fondo, y México, 6 por ciento.

          Un boletín emitido por la Presidencia de la República indica que en una reunión privada con el primer ministro de Suecia, Frederick Reinfeldt, Calderón acordó impulsar el comercio y los flujos de inversión bilateral por medio del tratado de libre comercio vigente.

          No se dieron detalles concretos de su participación en el encuentro entre el G-8, G-5 y Egipto denominado Asuntos globales: políticas de desarrollo, ni de un almuerzo con los gobernantes de estos bloques y los titulares de organismos financieros internacionales.

          Su oficina se limitó a distribuir el documento de la declaración conjunta del G-8 y G-5. También tuvo un breve encuentro con jóvenes, asistió a la sesión sobre la ronda de Doha y a una cena que ofreció Giorgio Napolitano, presidente de Italia.

          Además presenció como invitado la conferencia ofrecida por el presidente de Estados Unidos, Barack Obama, y el primer ministro de Italia, Silvio Berlusconi, pero no tomó parte en ella.

          Concluida la cena, voló en helicóptero de esta ciudad al aeropuerto militar G. B. Pastine en Ciampino, donde abordó el avión presidencial rumbo a la ciudad de México para llegar la madrugada de hoy...

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          • La nueva GM:Gob.de EUA 61% de las acciones,trabajadores 17%,gobiernos de Canada y Ont

            General Motors emerge renovada y más pequeña de la bancarrota
            Después de salir de la suspensión de pagos, la compañía firma el acuerdo por el que el Gobierno de EE UU sea el mayor accionista

            Después de que un juez de Nueva York aprobará la venta de los activos de General Motors, que se encontraba en suspensión de pagos desde el pasado 1 de junio, la firma ha emergido hoy de la bancarrota reconfigurada como una empresa más pequeña de la cual el mayor accionista es el Gobierno de EE UU. La cadena de televisión CNN ha indicado que los directores de la empresa han firmado esta madrugada los documentos que ponen fin a 40 días de protección del tribunal de bancarrotas.

            * General Motors obtiene vía libre de los jueces para salir de la suspensión de pagos

            El presidente de General Motors, Fritz Henderson, ha convocado para hoy una rueda de prensa para anunciar oficialmente el nacimiento de la nueva empresa. El plan de reestructuración ya había sido aprobado el fin de semana por el juez del Tribunal de Quiebras, Robert Gerber, quien estaba a la espera de que se resolvería el recurso que se oponía a la venta.

            De ocho a cuatro marcas

            La operación cuenta con el apoyo del gobierno de Barack Obama y una vez que concluya el proceso el Tesoro pasará a controlar el 60,8% de las acciones de la nueva compañía, los trabajadores un 17,5%, los gobiernos de Canadá y Ontario un 11,7% y la antigua GM un 10%.

            La compañía estará formada por cuatro marcas (en vez de las ocho actuales) tras la eliminación de Saab, Saturn, Hummer y Pontiac. Las supervivientes son Chevrolet, Cadillac, Buick y GMC

            Henderson estará acompañado en la conferencia de prensa por Edward Whitacre Jr., antiguo ejecutivo de AT&T y elegido por el Gobierno estadoundense par convertirse en el presidente del consejo de administración de la nueva GM.
            El periódico The Detroit News asegura en su edición digital que se espera que Henderson y Whitacre anuncien profundos cambios estructurales y del cuerpo de gestión de GMC...

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            • El Fiat 500 será fabricado,vendido en USA por la Chrysler

              Uno de los autos que militará en USA gracias a la alianza Chrysler-Fiat es el popular 500, que llegará al mercado norteamericano en 2011. Todo parecía indicar que el Fiat 500 sería fabricado en la planta de Chrysler en México (donde actualmente se fabrica el PT Cruiser), pero parece que el viento ha cambiado de dirección para el norte, y este modelo se haría en Estados Unidos.

              La planta que Chrysler y Fiat elegirían para fabricar el Fiat 500 es la de Belvidere, en Illinois, la cual empezaría a prepararse para dar a luz este auto urbano a más tardar en 2011.
              El Fiat 500 se vendería en USA en cuatro versiones, como lo ha informado Robert Giolito (jefe de diseño del 500) desde Italia.

              Del conocido modelo hatchback llegarían dos variantes: una estándar (presumiblemente con el motor 1.4 de 100 HP y muchas opciones de equipamiento) y otra deportiva a cargo de Abarth (espera 135 HP o más). No podían dejar pasar un 500 para el verano y los climas cálidos como el de California o Florida, por lo cuál también llegará el 500 Convertible, pero además vendría una variante inédita (que no ha debutado en Europa), un 500 station wagon, mejor conocida como Giardinera.

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              • Déficit comercial EEUU baja a mínimo desde 1999

                -Déficit comercial EEUU mayo baja a mínimo desde 1999
                viernes 10 de julio de 2009 08:51 CDT

                - El déficit comercial de Estados Unidos bajó inesperadamente a 26.000 millones de dólares en mayo, la cifra más baja desde noviembre de 1999, ya que las exportaciones subieron pese a la débil demanda global mientras que las importaciones disminuyeron, dijo el viernes el Gobierno.

                El desempeño exportador más fuerte de lo anticipado podría incrementar la contribución del comercio al crecimiento económico en el segundo trimestre, que según las proyecciones, se contraerá a un ritmo más lento que en los tres meses anteriores, a medida que se modera la recesión del país.

                Otro informe, del Departamento de Trabajo, reflejó que los precios de importación se elevaron un fuerte 3,2 por ciento el mes pasado mientras que los precios de exportación avanzaron 1,1 por ciento.

                El Departamento de Comercio informó que las exportaciones se incrementaron un 1,6 por ciento a 123.300 millones de dólares mientras que las importaciones descendieron un 0,6 por ciento a 149.300 millones de dólares.

                Economistas de Wall Street consultados por Reuters esperaban un déficit comercial de 30.200 millones de dólares en mayo. El déficit comercial de abril fue revisado a 28.800 millones de dólares desde la cifra reportada preliminarmente de 29.160 millones de dólares.

                El nivel de importaciones de mayo fue el menor desde julio del 2004 y representó el décimo mes seguido de caídas, ofreciendo nueva evidencia de demanda débil en Estados Unidos, estancado en la recesión.

                "El reporte del déficit comercial es otro indicador de que las cosas no mejoran como se esperaba", dijo William Larkin, gerente de cartera de Cabot Money Management en Boston.

                "Existe un creciente pesimismo sobre cuán rápido se recuperará Estados Unidos, lo que según creo, será más lento de lo que prevén muchos", agregó...

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                • La India todavia tierra de supersticiones y mentalidad mágica!!

                  La India, tierra de supersticiones

                  En la India, hasta los menos creyentes y más educados prefieren consultar un astrólogo.

                  * Las supersticiones siguen influyendo todas las decisiones importantes de la vida en la moderna India

                  El astrólogo decide con qué letra debe comenzar el nombre que eligen los padres para bautizar a sus hijos y atraer así atraer la buena suerte y hasta qué debe estudiar, así como con quién debe casarse
                  - Desde el nacimiento de un bebé o la elección de carrera profesional y de pareja para el matrimonio, las supersticiones, muchas de ellas basadas en creencias astrológicas o religiosas, siguen influyendo todas las decisiones importantes de la vida en la moderna India.

                  El astrólogo decide con qué letra debe comenzar el nombre que eligen los padres para bautizar a sus hijos y atraer así atraer la buena suerte y hasta qué debe estudiar, así como con quién debe casarse y cuál es el día de mejores auspicios para emprender la vida matrimonial.

                  En declaraciones, el astrólogo Arun Verma, de profesión ingeniero, aseguró que "si alguien intenta ir en contra de su horóscopo, como por ejemplo si una pareja quiere casarse sin que sus horóscopos aseguren compatibilidad, seguramente fracasará" y "sólo un milagro lo podrá hacer funcionar".

                  Quienes no pueden casarse son los "manglik", "malditos" para el matrimonio según la astrología india, que únicamente pueden buscar como pareja a otro "manglik" y, si desafían su destino, se arriesgan a una temprana viudedad.

                  En la India, hasta los menos creyentes y más educados prefieren, al menos para las grandes decisiones de sus vidas, consultar a un astrólogo y conocer los augurios que acompañan a sus planes.

                  "La gente me consulta sobre todo para matrimonios, la educación de los niños o la carrera profesional", dijo Verma.

                  Los expertos indios en astrología ofrecen una gran variedad de soluciones para los problemas que paralizan la vida de los individuos, entre ellas la "terapia" de las piedras preciosas, que por suerte en la India tienen un precio bastante barato.

                  "Para el éxito en la educación recomendamos anillos de esmeraldas o se utilizan diamantes para conseguir una vida lujosa", explicó Verma.

                  "Hay otras soluciones como, por ejemplo, si queremos bajar el efecto negativo de algún planeta que se muestra demasiado fuerte en un horóscopo, les recomendamos dar algo relacionado con él para caridad, o sumergir algo en un río o hacer una ceremonia religiosa con oraciones para pacificarlo", añadió.

                  Aparte de la astrología, las supersticiones basadas en creencias hindúes como colocar un dibujo del dios con cara de elefante, Ganesha, o el símbolo de la esvástica en color rojo en la puerta de casa para que traigan fortuna, también son muy frecuentes en este país.

                  Otras escenas comunes son las caras de demonios o las cuerdas de limones y guindillas para proteger los hogares del mal de ojo.

                  Hay indios que pueden posponer para otro día un trabajo importante si se cruzan con un gato negro o que pasarán la jornada desolados si se les cae un vaso de leche o se les rompe un espejo.

                  En cambio, esperarán una visita si se derrama el agua o un cuervo grazna en su balcón.

                  "Se dice que la gente que practica magia negra pone cuerdas de limón y guindillas en la calle para pasar sus males a otros. Yo si encuentro una, prefiero no pisarla, ¡por si acaso!", explicó a Efe Paramjeet Singh Arora, de 24 años, que lleva un anillo de plata con perla para que le traiga prosperidad...

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                  • AMLO es el'CAUDILLO de MEXICO.por la gracia de DIOS'!!!

                    ¿Merecemos todo un CAUDILLO?..

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                    • Que le harias al de arriba (2a. Edicion)..!000 y un caricias,son tantas las zonas!!

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                      • ¿Es la PSICOLOGÍA HUMANISTA una CIENCIA COGNITIVA

                        Psicología humanista

                        Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura.

                        La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano.

                        Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con planteamientos opuestos en muchos sentidos pero que predominaban en ese momento. Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales (la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad), criticando a una psicología que, hasta entonces, se había inscrito exclusivamente como una ciencia natural, intentando reducir al ser humano a variables cuantificables, o que, en el caso del psicoanálisis, se había centrado en los aspectos negativos y patológicos de las personas.

                        Por esto, uno de los teóricos humanistas más importantes de la época, Abraham Maslow ,denominó a este movimiento La Tercera Fuerza para mostrar lo que se proponía con esta corriente: integrar las formas (aparentemente opuestas) en que se expresaba el quehacer psicológico de la época (conductismo y psicoanálisis).

                        Antecedentes
                        *
                        El pensamiento que influyó en el surgimiento de esta corriente es muy amplio y podría resumirse como el que generaron todos aquellos que se han resistido a reducir la psicología y el estudio de los seres humanos a una mera ciencia natural. Sin embargo, se pueden sistematizar sus influencias en varios grupos principales:

                        * En cuanto a la crítica al mecanicismo y reduccionismo de la psicología en tanto ciencia natural, y su propuesta de poner énfasis en la intencionalidad del ser humano, como individuo total, se puede citar a Franz Brentano y su concepto de intencionalidad, a Oswald Külpe con su antielementarismo, a Wilhelm Dilthey y a William James con su estudio sobre la conciencia y la introspección.

                        * En el aporte de figuras disidentes de la ortodoxia freudiana se pueden contar como influencias a Erich Fromm con su foco en la búsqueda existencial de los seres humanos, a Karen Horney, a Erik Erikson con su concepción sociocultural del desarrollo humano, a Fritz Perls y el desarrollo de la Terapia Gestalt, a Carl Gustav Jung con su estudio de la espiritualidad humana y su lucha por autodesarrollarse, a Alfred Adler, a Wilhelm Reich con su reivindicación del cuerpo en la psicoterapia y a Eric Berne con su contribución sobre los juegos psicológicos y el guión psicológico.

                        * Las teorías de la personalidad que emergieron en esos momentos y que intentaron mostrar al ser humano más en función de sus motivaciones y necesidades que en función de sus patologías o determinaciones, como las de Gordon Allport y Henry Murray.

                        * El trabajo de la psicología fenomenológica existencial, de autores como Karl Jaspers, Medard Boss y Ludwig Binswanger en Europa y Rollo May en Estados Unidos.

                        Planteamientos fundamentales

                        Dentro de esta corriente los enfoques teóricos y terapéuticos son tan diversos que no es posible plantear un modelo teórico único. Lo que sí se puede extrapolar de estas diversas teorías y enfoques es una serie de principios y énfasis (Kalawski, citado por Bagladi):

                        1. Énfasis en lo único y personal de la naturaleza humana: el ser humano es considerado único e irrepetible. Tenemos la tarea de desarrollar eso único y especial que somos, así, ámbitos como el juego y la creatividad son considerados fundamentales.
                        2. Confianza en la naturaleza y búsqueda de lo natural: el ser humano es de naturaleza intrínsecamente buena y con tendencia innata a la autorrealización. La naturaleza, de la que este ser humano forma parte, expresa una sabiduría mayor. Por lo tanto, como seres humanos debemos confiar en la forma en que las cosas ocurren, evitando controlarnos o controlar nuestro entorno.
                        3. Concepto de conciencia ampliado: la conciencia que tenemos de nosotros mismos y la forma en que nos identificamos con nuestro yo o ego, es uno de los varios estados y niveles de conciencia a los que podemos llegar, pero no es el único.
                        4. Trascendencia del Ego y direccionamiento hacia la Totalidad que somos: la tendencia en el curso de nuestra autorrealización es ir alcanzando cada vez niveles de conciencia más evolucionados, que se caracterizan por ser cada vez más integradores (de partes de nosotros mismos y de nuestra relación con el resto, y con la totalidad. Véase también Psicología transpersonal).
                        5. Superación de la escisión mente/cuerpo: la psicología humanista parte desde un reconocimiento del cuerpo como una fuente válida de mensajes acerca de lo que somos, hacemos y sentimos, así como medio de expresión de nuestras intenciones y pensamientos. Funcionamos como un organismo total, en que mente y cuerpo son distinciones hechas sólo para facilitar la comprensión teórica.
                        6. Reequilibrio entre polaridades y revalorización de lo emocional: la cultura occidental ha tendido a valorar lo racional sobre lo emocional, la acción frente a la contemplación, etc. Esto produce un desequilibrio en nuestro organismo, ya que desconoce aspectos valiosos de nosotros mismos o los subestima, relegándolos al control de otros. El cultivo de lo emocional, lo intuitivo, lo contemplativo, por parte de la psicología humanista, es un intento por reestablecer ese equilibrio.
                        7. Valoración de una comunicación que implique el reconocimiento del otro en cuanto tal: dejar de reconocer a los demás como objetos, o medios para alcanzar nuestros propósitos personales, es uno de los énfasis principales de esta corriente. Esta forma restringida de relacionarse con los demás se transforma en una barrera comunicacional entre los seres humanos, ya que nos concentramos en sólo una parte del otro (la que nos es útil, por ejemplo), y dejamos de verlo como un ser total, impidiendo una comunicación plena.

                        Críticas

                        El principal cuestionamiento que se le ha hecho a las aproximaciones psicológicas de esta corriente es su falta de rigor teórico. Esto motivado principalmente por la crítica a los modelos académicos de adquisición del conocimiento, las psicologías humanistas privilegiaron la experiencia directa, el aprendizaje vivencial, en sus centros de formación.

                        La crítica que la Psicología humanista hizo a la psicología de la época, en cuanto a un centramiento excesivo en la naturaleza racional humana, redundó, a la larga, en el desarrollo escaso de teoría o teorías muy vagamente fundamentadas.

                        Actualmente existe conciencia de esta crítica por parte de los psicólogos que se consideran humanistas, por lo que muchos han iniciado un proceso de búsqueda de fundamentos teóricos más profundos, principalmente epistemológicos, a su labor.

                        Véase también

                        Vertientes teórico-prácticas y temas usualmente ubicados dentro del humanismo:

                        * Análisis Transaccional
                        * Enfoque (y terapia) Centrado en la Persona
                        * Terapia Gestalt
                        * Terapia sistémica
                        * Terapia cognitiva
                        * Psicosíntesis

                        Autores que han aportado a la psicología humanista:

                        * Abraham Maslow
                        * Carl Rogers
                        * Eric Berne
                        * Fritz Perls
                        * James Bugental
                        * Kurt Goldstein
                        * Laura Perls
                        * Rollo May
                        * Viktor Frankl
                        * Roberto Assagioli
                        * Philipp Lersch

                        Corrientes y temas relacionados:

                        * Budismo
                        * Existencialismo
                        * Movimiento del potencial humano
                        * Psicoanálisis
                        * Psicología cognitiva
                        * Psicología conductista
                        * Psicología
                        * Psicología positiva
                        * Psicoterapia
                        * Teoría organísmica
                        * Psicoterapia existencial

                        Enlaces externos

                        * Psicología Humanista en Portalpsicologia.org
                        * Psicología Humanista

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                        • El Pensamiento es la actividad y creación de la mente

                          El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado sobre todo de loa pretensión de la solución de problemas.

                          El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto.
                          El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc.

                          Definiciones

                          * Imagen: son las representaciones virtuales que tienen todos los seres humanos desde su concepción acerca del proceso psicológico racional, subjetivo e interno de conocer, comprender, juzgar y razonar los procesos, objetivos y hechos.

                          * Pensamiento: fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado sobre todo de la percepción.

                          * Lenguaje: es la función de expresión del pensamiento en forma escrita para la comunicación y el entendimiento de los seres humanos. Nos plantea dos definiciones de pensamiento, una de las cuales se relaciona directamente con la resolución de problemas.

                          "El proceso de pensamiento es un medio de planificar la acción y de superar los obstáculos entre lo que hay y lo que se proyecta".
                          "El pensamiento se podría definir como imágenes, ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños". La estructura del pensamiento o los patrones cognitivos son el andamiaje mental sobre el que conceptualizamos nuestra experiencia o nuestra realidad.

                          Características

                          * El pensar lógico se caracteriza porque opera mediante conceptos y razonamientos.
                          * Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos, a su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto con ello dependemos de los cinco sentidos.
                          * El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante.
                          * El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.
                          * El proceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección. Esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien zigzagueante con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos.
                          * El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
                          * El pensamiento es simplemente el arte de ordenar las matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico.
                          * Las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste. Existen una serie de condiciones que impiden y bloquean esta tendencia, el aprendizaje de un concepto negativo de sí mismo, es quizás una de las condiciones bloqueadoras más importantes. Un concepto equivocado o negativo de sí mismo deriva de experiencias de desaprobación o ambivalencia hacia el sujeto en las etapas tempranas de su vida.

                          Clasificación

                          * Pensamiento deductivo: va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.
                          * Pensamiento inductivo: es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es, la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar.
                          * Pensamiento analítico: realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas.
                          * Pensamiento de síntesis: es la reunión de un todo por la conjunción de sus partes.
                          * Pensamiento creativo: aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo, introduciendo novedades, es decir, la producción de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente.
                          * Pensamiento sistémico: es una visión compleja de múltiples elementos con sus diversas interrelaciones. Sistémico deriva de la palabra sistema, lo que nos indica que debemos ver las cosas de forma interrelacionada.
                          * Pensamiento crítico: examina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vida diaria, y tiene una doble vertiente analítica y evaluativa. Intenta superar el aspecto mecánico del estudio de la lógica. Es evaluar el conocimiento, decidiendo lo que uno realmente cree y por qué. Se esfuerza por tener consistencia en los conocimientos que acepta y entre el conocimiento y la acción.
                          * Pensamiento interrogativo: es el pensamiento con el que se hacen preguntas, identificando lo que a uno le interesa saber sobre un tema determinado.

                          Relación entre el pensamiento y el lenguaje

                          * El pensamiento no sólo se refleja en el lenguaje, sino que lo determina.
                          * El pensamiento precisa el lenguaje.
                          * El lenguaje transmite los conceptos, juicios y raciocinios del pensamiento.
                          * El pensamiento se conserva y se fija a través del lenguaje.
                          * El lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez más concreto.
                          * El pensamiento es la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento.
                          * El pensamiento involucra una estructura conocida como "la estructura del pensamiento".
                          * El lenguaje es simplemente un manejo de símbolos (dígase codificación), el pensamiento es un acondicionador del lenguaje.
                          * El pensamiento es el límite a la acción inconsciente, generada en la mayoría de los casos por mensajes errados o mal interpretados.

                          Operaciones racionales

                          * Análisis- División mental es decir el pensamiento se divide en dos formas izquierda y derecha. El lado derecho puede pensar todo lo negativo y el izquierdo todo lo positivo.
                          * Síntesis-Se reúne todo lo mental para luego ser analizado o recordado.
                          * Comparación- Establece semejanzas y diferencias entre los distintos objetos y fenómenos de la realidad.
                          * Generalización- Proceso en el que se establece lo común de un conjunto de objetos, fenómenos y relaciones.
                          * Abstracción- Operación que consiste en mostrar mentalmente ciertos rasgos, generalmente ocultados por la persona, distinguiéndose de rasgos y anexos accidentales, primarios y prescindiendo de aquellos pensamientos.

                          Patologías

                          Los trastornos del pensamiento suelen ser divididos en trastornos del curso, del contenido del pensamiento y, en ciertos casos se añade un tercer grupo, los trastornos de la vivencia del pensamiento.

                          Trastornos del curso del pensamiento

                          Los trastornos del curso del pensamiento incluyen patologías de la fluidez del pensamiento, es decir, como se formulan, organizan y presentan los pensamientos de un individuo.

                          Trastornos de la velocidad

                          Los trastornos de la velocidad incluyen patologías que afectan la cantidad y la velocidad de los pensamientos. Sus principales trastornos son los siguientes:[1]

                          * Taquipsiquia o pensamiento acelerado
                          * Fuga de ideas en la que el pensamiento parece saltar súbitamente de un tema a otro
                          * Bradipsiquia o pensamiento inhibido
                          * Bloqueo o interrupción brusca del pensamiento antes de completar la idea

                          Trastornos de la forma

                          Los trastornos de la forma propiamente dicha incluyen patologías de la direccionalidad y la continuidad del pensamiento. Los más significativos incluyen:[1]

                          * Pensamiento circunstancial, cuando la información compartida es excesiva, redundante y, por lo general, no relacionada con el tema
                          * Pensamiento divagatorio
                          * Pensamiento tangencial, la incapacidad para la asociación de pensamientos objetivos
                          * Pensamiento prolijo
                          * Disgregación
                          * Incoherencia

                          Trastornos del contenido del pensamiento

                          Las principales incluyen:

                          * Preocupaciones
                          * Ideas falsas, por lo general reversible
                          * Ideas obsesivas
                          * Ideas fóbicas
                          * Pensamiento mágico

                          Véase también

                          * Pensamiento crítico

                          Bibliografía

                          1. ↑ a b c Julio Vallejo Ruiloba Introducción a la psicopatología y la Psiquiatría (en español). Publicado por Elsevier España, 2006; pág 187-190. ISBN 8445816594

                          * Luís María Gonzalo Sanz. Entre libertad y determinismo. Genes, cerebro y ambiente en la conducta humana. Cristiandad: Madrid (2007). ISBN 978-84-7057-519-8

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                          • Yo PIENSO porque yo soy o pretendo ser HOMO SAPIENS!!

                            El pensamiento más bien humano es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado generalmente del pretender la explicación o solución de problemas.

                            El pensamiento de todo tipo es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artísticos, etc.

                            Definiciones

                            * Imagen: son las representaciones virtuales que tienen todos los seres humanos desde su concepción acerca del proceso psicológico racional, subjetivo e interno de conocer, comprender, juzgar y razonar los procesos, objetivos y hechos.

                            * Pensamiento: fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del existir..

                            * Lenguaje: es la función de expresión del pensamiento en forma escrita para la comunicación y el entendimiento de los seres humanos. Nos plantea dos definiciones de pensamiento, una de las cuales se relaciona directamente con la resolución de problemas.

                            "El proceso de pensamiento es un medio de planificar la acción y de superar los obstáculos entre lo que hay y lo que se proyecta".
                            "El pensamiento se podría definir como imágenes, ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños". La estructura del pensamiento o los patrones cognitivos son el andamiaje mental sobre el que conceptualizamos nuestra experiencia o nuestra realidad.

                            Características

                            * El pensar lógico de'homo sapiens', se caracteriza porque opera mediante conceptos y razonamientos.
                            * Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos, a su vez miles de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del medio de afuera y para estar en contacto con ello dependemos de los cinco sentidos.
                            * El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante.
                            * El pensar es a veces una resolución de problemas.Alguna necesidad exige alguna satisfacción.
                            * El proceso del pensar humano lógico siempre sigue una determinada dirección. Esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien zigzagueante con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos.
                            * El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.
                            * El pensamiento es simplemente el arte de ordenar las matemáticas, y expresarlas a través del sistema lingüístico.
                            * Las personas poseen una tendencia al equilibrio, una especie de impulso hacia el crecimiento, la salud y el ajuste.
                            Existen una serie de condiciones que impiden y bloquean esta tendencia, el aprendizaje de un concepto negativo de sí mismo, es quizás una de las condiciones bloqueadoras más importantes.
                            Un concepto equivocado o negativo de sí mismo deriva de experiencias de desaprobación o ambivalencia hacia el sujeto en las etapas tempranas de su vida.

                            Clasificación(Pensamiento humano)

                            * Pensamiento deductivo: va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.
                            * Pensamiento inductivo: es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo particular a lo general. La base es, la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en otras similares aunque no se puedan observar.
                            * Pensamiento analítico: realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas.
                            * Pensamiento de síntesis: es la reunión de un todo por la conjunción de sus partes.
                            * Pensamiento creativo: aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo, introduciendo novedades, es decir, la producción de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente.
                            * Pensamiento sistémico: es una visión compleja de múltiples elementos con sus diversas interrelaciones. Sistémico deriva de la palabra sistema, lo que nos indica que debemos ver las cosas de forma interrelacionada.
                            * Pensamiento crítico: examina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vida diaria, y tiene una doble vertiente analítica y evaluativa. Intenta superar el aspecto mecánico del estudio de la lógica. Es evaluar el conocimiento, decidiendo lo que uno realmente cree y por qué. Se esfuerza por tener consistencia en los conocimientos que acepta y entre el conocimiento y la acción.
                            * Pensamiento interrogativo: es el pensamiento con el que se hacen preguntas, identificando lo que a uno le interesa saber sobre un tema determinado.

                            Relación entre el pensamiento y el lenguaje humano

                            * El pensamiento no sólo se refleja en el lenguaje, sino que lo determina.
                            * El pensamiento precisa el lenguaje.
                            * El lenguaje transmite los conceptos, juicios y raciocinios del pensamiento.
                            * El pensamiento se conserva y se fija a través del lenguaje.
                            * El lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez más concreto.
                            * El pensamiento es la pasión del ser racional, del que procura descubrir hasta lo más mínimo y lo convierte en un conocimiento.
                            * El pensamiento involucra una estructura conocida como "la estructura del pensamiento".
                            * El lenguaje es simplemente un manejo de símbolos (dígase codificación), el pensamiento es un acondicionador del lenguaje.
                            * El pensamiento es el límite a la acción inconsciente, generada en la mayoría de los casos por mensajes errados o mal interpretados.

                            Operaciones racionales

                            * Análisis- División mental es decir el pensamiento se divide en dos formas izquierda y derecha. El lado derecho puede pensar todo lo negativo y el izquierdo todo lo positivo.
                            * Síntesis-Se reúne todo lo mental para luego ser analizado o recordado.
                            * Comparación- Establece semejanzas y diferencias entre los distintos objetos y fenómenos de la realidad.
                            * Generalización- Proceso en el que se establece lo común de un conjunto de objetos, fenómenos y relaciones.
                            * Abstracción- Operación que consiste en mostrar mentalmente ciertos rasgos, generalmente ocultados por la persona, distinguiéndose de rasgos y anexos accidentales, primarios y prescindiendo de aquellos pensamientos.

                            Patologías

                            Los trastornos del pensamiento suelen ser divididos en trastornos del curso, del contenido del pensamiento y, en ciertos casos se añade un tercer grupo, los trastornos de la vivencia del pensamiento.

                            Trastornos del curso del pensamiento

                            Los trastornos del curso del pensamiento incluyen patologías de la fluidez del pensamiento, es decir, como se formulan, organizan y presentan los pensamientos de un individuo.

                            Trastornos de la velocidad

                            Los trastornos de la velocidad incluyen patologías que afectan la cantidad y la velocidad de los pensamientos. Sus principales trastornos son los siguientes:[1]

                            * Taquipsiquia o pensamiento acelerado
                            * Fuga de ideas en la que el pensamiento parece saltar súbitamente de un tema a otro
                            * Bradipsiquia o pensamiento inhibido
                            * Bloqueo o interrupción brusca del pensamiento antes de completar la idea

                            Trastornos de la forma

                            Los trastornos de la forma propiamente dicha incluyen patologías de la direccionalidad y la continuidad del pensamiento. Los más significativos incluyen:[1]

                            * Pensamiento circunstancial, cuando la información compartida es excesiva, redundante y, por lo general, no relacionada con el tema
                            * Pensamiento divagatorio
                            * Pensamiento tangencial, la incapacidad para la asociación de pensamientos objetivos
                            * Pensamiento prolijo
                            * Disgregación
                            * Incoherencia

                            Trastornos del contenido del pensamiento

                            Las principales incluyen:[1]

                            * Preocupaciones
                            * Ideas falsas, por lo general reversible
                            * Ideas obsesivas
                            * Ideas fóbicas
                            * Pensamiento mágico

                            Véase también

                            * Pensamiento crítico

                            Bibliografía

                            1. ↑ a b c Julio Vallejo Ruiloba Introducción a la psicopatología y la Psiquiatría (en español). Publicado por Elsevier España, 2006; pág 187-190. ISBN 8445816594

                            * Luís María Gonzalo Sanz. Entre libertad y determinismo. Genes, cerebro y ambiente en la conducta humana. Cristiandad: Madrid (2007). ISBN 978-84-7057-519-8

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                            • Boda religiosa Fox Vs Marta!

                              Llegan al altar Vicente y Marta
                              El ex Presidente Vicente Fox y Marta Sahagún se casaron por la Iglesia la noche de ayer en una ceremonia muy íntima en la hacienda familiar del rancho San Cristóbal, publica el periódico Reforma.

                              La celebración religiosa fue encabezada por el Padre Alejandro Latapí, confió uno de los asistentes.
                              “Me caso en 15 minutos”, confirmó una emocionada Marta a las 20:45 horas.

                              “Será una cosa privada, sólo con la familia”, agregó tras advertir que no habría acceso a la prensa y que, en su momento, se difundiría la información.
                              La ceremonia inició a las 21:05 horas y concluyó entre aplausos 35 minutos después.

                              En ese momento abandonaron el lugar un grupo de amigos del hijo mayor del ex Mandatario, Vicente Fox de la Concha, y un mariachi.
                              Adentro, los flashazos no paraban. Momento de brindis y abrazos.

                              Vicente Fox y Marta Sahagún contrajeron nupcias por el civil el 2 de julio de 2001, un año después de que el guanajuatense ganara la Presidencia de la República.
                              Hace algunos meses, la esposa del ex Presidente adelantó a la prensa que pronto habría boda religiosa.

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                              • Poblacion Mx.:107.6 millones,3er país en población de América,11º en el mundo..

                                México, 3er país más poblado de América

                                En México, el 55.9% de la población tiene entre 0 y 29 años y 35.6 tiene entre 30 y 59 años, según cifras que da a conocer el INEGI con motivo del Día Mundial de la Población que se celebra mañana, sábado 11 de julio.

                                El instituto agrega que este año México alcanzó los 107.6 millones de habitantes, que lo sitúan en el tercer lugar de población en el continente -detrás de Estados Unidos y Brasil- y en el sitio 11 en el mundo.

                                De esos 107.6 millones de mexicanos, el 50.9% son mujeres y el 49.1 hombres. De 1900 a 2009, la población de México creció 7.9 veces.

                                En la década de los 60, la tasa promedio de crecimiento de la población era de 3.4%, en el período de 2005 a 2009 bajó a 0.86%. La densidad de población por kilómetro cuadrado es de 53 habitantes, pero en la capital, que ocupa apenas el 0.1% del territorio nacional, es de 5,871 habitantes por kilómetro cuadrado.

                                Iztapalaba, la delegación en la cual Andrés Manuel López Obrador centró sus afanes en los comicios del 5 de julio, tiene 1.8 millones de habitantes --el mayor número de todos los municipios y delegaciones en el país--, casi igual que el total de la población de Yucatán, seguida por Guadalajara y Ecatepec, cada una con 1.6 millones de habitantes.

                                El 55.4% del total de las defunciones en 2007, que fueron 514,420, fue de hombres.

                                La esperanza de vida hoy día es de 75.3 años: 77.6 las mujeres y 72.9 los hombres.

                                En junio de 1989, dice el INEGI, el Consejo de Administración del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) propuso el 11 de julio como “Día Mundial de la Población” en conmemoración al nacimiento del habitante número 5 mil millones de nuestro planeta, que se estima tuvo lugar el 11 de julio de 1987 en la ex-Yugoslavia.

                                La conmemoración de este día, agrega, tiene como objetivo centrar la atención sobre la importancia de los asuntos relacionados con la población, particularmente en el contexto de los planes y programas de desarrollo global, y sobre la necesidad de encontrar soluciones a las cuestiones referentes al crecimiento, la salud, la movilidad y distribución de la población, el desarrollo, los recursos disponibles y el deterioro del medio ambiente, entre otras.

                                El documento se puede consultar en la Sala de Prensa del INEGI, en el sitio www.inegi.org.mx, en http://www.inegi.org.mx/inegi/conten....:waterbonsai:

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